【總結(jié)】周國平“人生中有兩大不幸,一是沒有得到他心愛的東西,二是得到他心愛的東西”----英國蕭伯納失得周國平,1945年7月生于上海。1962—1968年就讀于北京大學(xué)哲學(xué)系,1978年考入中國社會科學(xué)院哲學(xué)系,作者介紹先后獲碩士、博士學(xué)位;1981年進(jìn)入中國社
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】偉大的悲劇1986年美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號升空機(jī)上7名宇航員全部遇難2021年北大科考隊和登山隊攀登希夏邦馬峰時,隊員不幸遭遇雪崩。作者介紹斯蒂芬&
【總結(jié)】偉大的悲劇湛藍(lán)的天、潔白的雪和艷紅的太陽。寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴平均氣溫為零下49攝氏度,寒季時可達(dá)零下80攝氏度。最大風(fēng)速每秒可達(dá)百米左右,比每秒33米的12級大風(fēng)還高出近3倍??v橫密布的冰縫比暴風(fēng)雪更恐怖。這個冰洞看著美麗,其實危險至極。茨威格簡介
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】膽小鬼三毛作者:(),選自()。()作家。原名()。文學(xué)常識:作者:三毛,原名陳平,出生于四川重慶。中國臺灣作家。選自《傾城》。自幼體弱多病,敏感而倔強(qiáng)、任性酷愛文學(xué)。幼年時期的三毛就
【總結(jié)】課題課時2累計課型新授課授課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):積累文言知識,包括重要的實詞、虛詞和句式;了解古詩修辭用語的特點(diǎn);從整體上把握詩歌內(nèi)容,準(zhǔn)確、完整地復(fù)述課文,提高概括能力和語言表達(dá)能力。過程與方法目標(biāo):結(jié)合語境理解詩中意象,體會詩中心理描寫結(jié)人物塑造的作用;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽?/span>
2024-11-28 09:07
【總結(jié)】陳之藩朗讀課文,給下列生字詞注音坍塌()點(diǎn)綴()晨曦()萬壑()拙重()盎然()喧嘩()柵欄()zhu
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件上課要求:坐姿正確,書寫規(guī)范認(rèn)真傾聽,糾錯補(bǔ)充聲音洪亮,巧做筆記7C中小學(xué)課件文學(xué)史界公認(rèn)茅盾是中國社會剖析派小說的壇主。7C中小學(xué)課件現(xiàn)代文學(xué)大師——茅盾茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。中篇小說農(nóng)村三部曲:《春蠶》《
【總結(jié)】聆聽思考:歌曲演唱了些什么?表達(dá)了什么樣的音樂情緒?★★聆聽分辨:聆聽思考:你對音樂的最初形象是什么?你是否有乘火車穿山越嶺的感覺?音樂的節(jié)奏是怎么樣的?你能模仿一兩句嗎?[巴西]維拉·羅波斯曲管弦樂★歌曲學(xué)唱《火車來了》聆聽欣
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】里根教學(xué)目標(biāo)1.把握課文內(nèi)容,體會作者的思想感情;2.朗讀精彩語句,并理解其深刻含義;3.理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮,不屈不撓的偉大精神。在科學(xué)探索的漫漫長路上,人類每前進(jìn)一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女作為代價。可是,人類并不因此停步不前,
2024-11-17 19:32
【總結(jié)】鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫),自在嬌鶯恰恰啼。
2024-11-17 22:33
【總結(jié)】金山珍珠學(xué)名叫斑胸草雀,別名也叫錦花鳥、錦華鳥、珍珠鳥、小珍珠、錦花雀等。金山珍珠鳥屬雀形目梅花鳥科,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。我國是在二十世紀(jì)五十年代由澳大利亞引進(jìn),現(xiàn)已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個品種。金山珍珠鳥羽毛鮮艷,嬌小玲瓏,活潑輕巧,非??蓯?,現(xiàn)在正成為世界的許多國家飼養(yǎng)的觀賞鳥。珍珠鳥
2024-11-17 18:23
【總結(jié)】27校園交響詩教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。引導(dǎo)學(xué)生了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會課文所表達(dá)的思想感情。2、過程與方法:幫助學(xué)生學(xué)會“汲、瑯、恬、裊、婷、蕾、吮”7個要求會認(rèn)的字和“汲、恬、瓣、砌、碩”6個會寫的字;掌握“汲取、儲積、恬靜、花瓣、芭蕾、砌著磚、豐碩、碩果累累、裊裊婷婷、書
2024-11-19 00:25
【總結(jié)】交響曲一般是由四個樂章組成,而只有一個樂章的就被稱為交響詩。交響詩的創(chuàng)作往往是根據(jù)某一著名的文學(xué)作品進(jìn)行構(gòu)思和想象,并通過音樂加以體現(xiàn),即用音樂的手法來解釋或表達(dá)詩人、文學(xué)家或哲學(xué)家所要表達(dá)的思想感情。?語文S版六年級語文下冊第六單元1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.了解課文是如何
2024-12-12 16:46
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件4列夫·托爾斯泰理想的書籍,是智慧的鑰匙7C中小學(xué)課件列夫·托爾斯泰?19世紀(jì)中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、文學(xué)家、思想家,哲學(xué)家。世襲伯爵,曾參加克里米亞戰(zhàn)爭。返回雅斯納·亞波利亞納的農(nóng)莊后致力于農(nóng)民教育。1862年結(jié)婚后,創(chuàng)作了俄羅斯文學(xué)史上的巨著《戰(zhàn)爭與和平》(
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】中小學(xué)課件十三歲的際遇田曉菲中小學(xué)課件賞圖激志中小學(xué)課件中小學(xué)課件未名湖景區(qū)未名湖景區(qū)是燕園的主體和中心,是北大校園中最美麗動人的地方。中小學(xué)課件未名湖春光