【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類，每一類三角形各有什么特點，能夠解決相關(guān)的實際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三個內(nèi)角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角⑴⑷⑹
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算第2課時教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實情景中，理解整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運算律的普遍適用性。3．能合理、靈活地應(yīng)用運算律進行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學(xué)重點能合理、靈活地應(yīng)用運算律
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第108頁例3，課堂活動及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重、難點培養(yǎng)學(xué)生多角度思考、解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識。教學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)例3情境圖制作的活動教具。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則，能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。7C中小學(xué)課件例1例2做一做做一做計算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)7C中小學(xué)課件
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)位置與方向，同學(xué)們通過幫助小豬回家的實際例子來認識東南西北各個方向，并且能夠解決有關(guān)辨別方向的實際問題。下上左右南北西東東南西北西南東北Help!北東西南北東30°北東
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm=()m=()m3dm=()m=()m你會填嗎？張兵跳遠王志跳高
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】A確定位置蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊A教學(xué)目標(biāo)?1．結(jié)合生活情境，體驗確定位置的重要性。?2．在具體情境中，能用數(shù)對表示位置，并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。A如果要找的同學(xué)在第4組能確定是哪一個嗎?如果要找的同學(xué)在第3排能確定是哪一個嗎?小軍小軍坐在第4組第3
2024-12-11 09:57
【總結(jié)】平均數(shù)第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第128頁例3，第129頁課堂活動及相應(yīng)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)過程一、談話引入，揭示課題。1生活中的一些簡單實際問題。2二、自主學(xué)習(xí)，探究新知13（1）教師：這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)
2024-11-18 16:16
【總結(jié)】梯形第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第101頁例3以及課堂活動第2題和練習(xí)二十一第3，4，5題。教學(xué)目標(biāo)12學(xué)具準(zhǔn)備一副七巧板，兩張長方形白紙，12根小棒和一把剪刀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師：同學(xué)們，在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中老師和大家一起認識
2024-11-18 16:17
【總結(jié)】梯形第2課時教學(xué)目標(biāo)1．在操作中理解平行四邊形的高。2．會在方格紙上畫出平行四邊形的高。3．培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。教學(xué)重點在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1．梯形有哪些特征？。2．說出生
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：教材第（69-72頁）例1、例2、例3及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．認識小數(shù)是十進制分數(shù)，認識數(shù)位順序表，體會小數(shù)意義。2．會讀、寫小數(shù)，認識小數(shù)的計數(shù)單位。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．黑板長3米，課桌長1米10厘米。高75厘米。有時不能得到整數(shù)的結(jié)果，通?？梢杂茫?/span>
2024-11-19 12:49
【總結(jié)】梯形第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第100～101頁中的例1、例2以及第101~102頁的課堂活動1和練習(xí)二十一第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點通過觀察、操作等活動抽象出梯形的幾何圖形，了解梯形的一些特征。學(xué)具準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備一個正方形、一個
【總結(jié)】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】整數(shù)加減法的計算法則?數(shù)位對齊?從低位算起?滿十進一，退一作十275400275－125＋125275400復(fù)習(xí)計算下面兩題，并且驗算。12160＋5347＝400－125＝17507
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小數(shù)的加法與減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實際問題。7C中小學(xué)課件59+16211122170-86·
2024-12-12 16:47
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