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正文內(nèi)容

20xx秋感恩會(huì)稿(編輯修改稿)

2024-11-16 01:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心》 a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們 b:親愛(ài)的叔叔阿姨,同學(xué)們合:大家下午好,(鞠躬)歡迎你們來(lái)到八年級(jí)三班 c:恩,惠也;恩者,仁也。a感恩,是一盞閃光的燈塔,它為我們指明了前進(jìn)的方向;b:感恩,是兩支擺動(dòng)的船槳,他將我們?cè)跊坝康牟幸淮未螖[渡過(guò)來(lái); c:感恩,還是一把精神鑰匙,他讓我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)!合:八年級(jí)三班《感恩父母老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!音樂(lè)伴奏停止二、小品《平平的一天》那么母親就是水,母親的心清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水;父親如山,無(wú)言,卻博大精深;無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久;而老師的心和父母一樣,教我們知識(shí),事又任性,不能理解父母與老師的苦心,反而??,請(qǐng)欣賞小品《平平的一天》附注:《平平的一天》 需要5人 需要三次擺放道具 e:第一幕 清晨 6點(diǎn)30分e:第二幕 上午 10點(diǎn)10分 語(yǔ)文課上 h(語(yǔ)文老師):平平坐好,不要趴著。我們來(lái)學(xué)習(xí)《中國(guó)石拱橋》,?? g(平平)h(語(yǔ)文老師):平平,站起來(lái),晚上干嘛了不好好睡覺(jué),站著吧,站著不困。h(語(yǔ)文老師):平平,你在那兒干嘛?不是睡覺(jué),就是上語(yǔ)文課看?(走他跟前)?物理書(shū),這哪是在學(xué)習(xí)呀,課堂45分鐘最關(guān)鍵,課上不好好聽(tīng)講,課下用100分鐘都彌補(bǔ)不回來(lái)。g(平平):不,我不去,??e:第三幕,中午 放學(xué)回家 g(平平):不錯(cuò),大米飯,西紅柿炒雞蛋,宮爆雞丁,??啊,都是我的最?lèi)?ài)!于是將這兩盤(pán)菜拉到自己的跟前,大口吃了起來(lái)。e:第四幕,晚飯后,一家子坐在沙發(fā)上g(平平):不是 i(父親):是不是背著我們,你又去網(wǎng)吧玩游戲了? g(平平):沒(méi)有f(媽媽):別撒謊了,肯定是,要不然怎么會(huì)退步那么多?要不,你說(shuō)是怎么回事? g(平平):你就知道學(xué)習(xí),煩不煩,你們?cè)龠@么著,我就離家出走!三、請(qǐng)聽(tīng)故事 :紀(jì)凱媛的《絕愛(ài)》李洪江的《曾被虛榮心擊疼過(guò)的愛(ài)》 音樂(lè)伴奏《母親》、《父親》主持人a:感恩不僅是一種品德,更是一份責(zé)任,是做人必備的道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。四、親子活動(dòng) 音樂(lè)伴奏《懂你》班主任:請(qǐng)同學(xué)們與自己的父母相對(duì)而坐,按照我的要求完成下面的活動(dòng),請(qǐng)父母拿出自己年輕時(shí)的照片,先請(qǐng)同學(xué)們看看照片,那是一張充滿(mǎn)青春氣息的帥氣的臉,或是一張美麗而舒展的臉;再請(qǐng)同學(xué)們看著眼前的父母,看看他們眼角的皺紋,看看他們漸漸變白的頭發(fā),再看看他們期盼的眼神,一個(gè)美麗的媽媽自從有了你,就放棄了她所有的愛(ài)好,幼兒園的日子,她天天接送你,夜夜給你講故事;上小學(xué)了,他陪你學(xué)習(xí),檢查作業(yè);終于上初中了,可以緩一口氣了,可是你的一個(gè)電話,說(shuō)你病了,媽媽心急如焚,更是飛奔到學(xué)校。孩子啊,你可曾知道,媽媽為你這樣付出是因?yàn)樵趮寢尩男睦?,孩子是她的全部。再看看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,他像一座山一樣支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽?zhuān)墒悄闶窃趺醋龅?,你?jīng)??床黄鹚拔⒌墓ぷ?,經(jīng)常抱怨他,你為什么不是老板、不是當(dāng)大官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng)呢?孩子你可曾想過(guò),我們做父母的也想著自己的孩子比別人家的孩子強(qiáng),你做到了嗎?在今天的社會(huì)里,父親忍受多大的工作壓力和家庭壓力,無(wú)論多大的壓力,在你們面前從來(lái)都表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè),無(wú)論你有什么要求,他都會(huì)盡量滿(mǎn)足你,孩子啊,你可曾知道,爸爸為你這樣付出是因?yàn)樵诎职中睦?,孩子是他的未?lái)。五、如何感恩父母?主持人b 我們是雛鷹,總有一天我們要離開(kāi)母親的懷抱,也總有一天要離開(kāi)父親如山般的脊梁,但在今天,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母呢。??學(xué)生回答。六、感恩老師篇:詩(shī)朗誦《老師,我的恩人》(過(guò)渡)主持人c :父母給了我們生命,讓我們體驗(yàn)生活的美好,還有一類(lèi)人,她給了我們靈魂,給了我們思想,她的愛(ài)似春風(fēng),溫暖了我們的心靈,她的愛(ài)似雨露,滋潤(rùn)著我們求知的欲望,這個(gè)人就是“老師”,她的愛(ài)就是“師愛(ài)“,下面我們一起走進(jìn)第二篇章:感恩老師知識(shí),給了我們文化,我們的每一次進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血,讓我們用最真摯的感情,用最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師,掌聲有請(qǐng) 王少雄 李亞蕾 詩(shī)朗誦《老師,我的恩人》附注: 音樂(lè)伴奏《 漁舟唱晚》老師,我的恩人你的名字像春雨染綠了我的夢(mèng)每當(dāng)我輕輕喚起它夢(mèng)中就升起一顆星 您的稱(chēng)呼像春風(fēng) 暖透了我的心 每當(dāng)我輕輕念起它 心中就亮起一盞燈老師,多么美麗的名字啊老師,多么親切的稱(chēng)呼喚起它,是那么神圣念起它,是那么深情老師啊老師我就是這樣喚著你的名字懷揣著一個(gè)春天的夢(mèng)一路蹦跳,一路歡笑走進(jìn)了三十一中做了 您的學(xué)生做了您的學(xué)生我才真正理解了您名字的含義夏天,您像一縷清風(fēng)冬天,您如一團(tuán)火炬春天,您播種希望給未來(lái)秋天,您收獲豐碩慰大地老師呵誰(shuí)能記得清您批閱了多少作業(yè)本熬盡了多少不眠夜 誰(shuí)能記得清七、如何感恩老師呢?八、齊唱《感恩的心》(過(guò)渡)主持人b:父母老師是我們成長(zhǎng)中最親的人,絕不會(huì)害我們,如果一個(gè)人不感恩父母,不感恩老師,那么他就愧做一個(gè)人。九、結(jié)束語(yǔ)(總結(jié))主持人b優(yōu)美的音樂(lè),優(yōu)美的歌詞,正是因?yàn)槎酶卸髯屵@個(gè)不幸的孩子變得堅(jiān)強(qiáng),從他的身上我們看到了感恩的力量,c我們要感恩父母,感恩老師,d感恩相識(shí)相伴的親友,感恩偶遇的路人,a感恩生活,感恩祖國(guó),主持人合感恩擁有的、經(jīng)歷的一切,讓我們化思想為行動(dòng),感恩、奉獻(xiàn)、讓生命更精彩,讓生活更美好,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!再次感謝叔叔阿姨,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,謝謝你們?。ň瞎┮魳?lè)伴奏《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》篇二:感恩父母主題班會(huì)教案 《感恩父母》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)三、活動(dòng)開(kāi)始:(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題乙:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;乙:花兒感恩園丁,因?yàn)閳@丁賜予它五色斑斕??甲:那我們,我們又應(yīng)該感恩什么呢?世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài),它的名字叫父愛(ài)。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。乙:是呀,自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!所以(二)感受親恩,體會(huì)親情甲:父母的愛(ài)是無(wú)私的,乙:父母的愛(ài)是偉大的,甲:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!甲:不論我們走到哪,不論我們有多大,甲:在父母的心中,乙:我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),甲:他們不知耗費(fèi)了多少心血,(三)深入感知,感悟親情甲: 父愛(ài)如山,甲:有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”(出示投影)乙:父母是世界上最牽掛我們的人,也是最?lèi)?ài)我們?nèi)思祝好鎸?duì)令你感動(dòng)的愛(ài),你是怎樣做的呢? 乙:比方說(shuō)你的父母生病時(shí)你做了些什么?甲:看來(lái)大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛(ài),卻很少回報(bào),乙:只是在獲取,卻沒(méi)有付出;甲:更有甚者,對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)竟不領(lǐng)情,乙:你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?甲:正所謂“感恩不待時(shí)”,乙:我們真的懂事了,那么此時(shí)此刻,讓我們一起對(duì)爸爸媽媽道上一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!”(四)情感升華,感恩一切甲:請(qǐng)同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)把藏在心底的感激說(shuō)出來(lái)吧篇三:小學(xué)感恩父母親主題班會(huì)教案小學(xué)感恩父母親主題班會(huì)教案一、輔導(dǎo)理念:學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。二、輔導(dǎo)目標(biāo):三、輔導(dǎo)內(nèi)容:四、輔導(dǎo)策略:發(fā)動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,五、輔導(dǎo)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題(班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。甲: 這個(gè)人就是娘呀!乙: 不管你走多遠(yuǎn),乙:為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)考祝耗鞘且驗(yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!合:我宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ǘ└惺苡H恩,體會(huì)親情 a:初步感受,了解親情(1)真實(shí)故事《地震中的母親》甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;甲:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,乙:父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明, 合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!(2)聽(tīng)后隨感,暢所欲言甲:聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內(nèi)心當(dāng)中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的(),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大)b: 深入感知,感悟親情甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,乙:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶(hù)人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。師:短片看完了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭?師:父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?師:孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?師:此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話,你最想說(shuō)什么?(三)辨別是非,自我反思甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,(四)親子互動(dòng),體會(huì)親恩 甲:現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題(找一對(duì)父子或者母子)xxx同學(xué),請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題,叔叔(阿姨),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題,好嗎?(屏幕顯示問(wèn)題)父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的?知道父母(孩子)最?lèi)?ài)吃什么呢?知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎??jī)和?jié)是哪一天?周末你為父母(孩子)做哪些事情?乙:同學(xué)們,母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,你送給母親什么禮物?(五)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)甲:下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物? 乙:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?(家長(zhǎng)代表發(fā)言2名)乙:同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!甲:道上一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!”(六)情感升華,感恩一切甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!班主任老師講話: 剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。合:我宣布三年四班主題班會(huì)到此結(jié)束!六、輔導(dǎo)效果:通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立了感恩之心,能夠使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛(ài)化作了博愛(ài),能夠感恩幫助過(guò)自己的人。篇四:感恩父母主題班會(huì)教案 《知恩感恩報(bào)恩》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)目的:活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始甲:人生路上最燦爛的陽(yáng)光是什么呢?甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩報(bào)恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、父母默默地付出的愛(ài)乙:首先,請(qǐng)看真實(shí)故事《地震中最偉大的母親》甲:母親十月懷胎給了他第一次生命,又在這次災(zāi)難中給了他第二次生命,母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。乙:天底下所有父母的心都跟這位偉大的母親一樣,偉大、無(wú)私。三,欣賞小品《如此兒子》甲:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),接受爸爸媽媽的幫助認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊遥簼u漸我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?(小品表演)甲:觀察了大家羞澀的表情,我知道了這些事在我們大家身上都發(fā)生過(guò)對(duì)嗎,乙:如果我們的生活是一幅畫(huà),乙:如果我們是一朵朵小花,甲:愛(ài)的尋訪,真心的收藏,乙:我們的成長(zhǎng)足跡清晰可見(jiàn),甲:下面讓我們閉上眼睛來(lái)尋找,來(lái)回顧成長(zhǎng)中父母讓你最感動(dòng)的一件事(生說(shuō)自己的故事)乙(總結(jié)):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母?你對(duì)父母的了解有多少?甲:(總結(jié)):從剛才的一系列的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道??!這個(gè)愛(ài)的天平似乎一直都是傾斜的,我們的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兡芙邮芎玫慕逃?,省吃?xún)€用,日夜操勞!甲:下面請(qǐng)看視頻《一個(gè)感動(dòng)千萬(wàn)個(gè)人的女孩——彭彩金》乙:非常感人的事故,請(qǐng)同學(xué)們談一談你的感想?五、寫(xiě)“感恩卡”甲:聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),對(duì)于愛(ài),我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。六、感恩宣言甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪??合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。材料:《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在生活上讓你們省心;甲:同學(xué)們真摯的誓言,激蕩人心,我們的心也如東升的旭日,充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。七、班主任總結(jié)發(fā)言師(總結(jié)):父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。乙:非常感謝龍老師的總結(jié)發(fā)言。合:初一四班《知恩感恩報(bào)恩》主題班會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束!謝謝大家!《知恩感恩報(bào)恩》主題班會(huì)班級(jí):初一四班 班會(huì)時(shí)間:2012年4月16日活動(dòng)過(guò)程:一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始二、父母默默地付出的愛(ài)看真實(shí)故事《
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