【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):探究使用定滑輪和動滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏褂枚ɑ喓蛣踊喌奶攸c(diǎn)。實(shí)驗(yàn)原理:用彈簧測力計(jì)測出物體受到的重力,再測出通過滑輪使物體保持平衡的力,比較它們的大小和方向的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:滑輪、彈簧測力計(jì)、鉤碼、線、鐵架臺。實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)一、探究使用定滑輪的特點(diǎn)1.按如圖1所示方式組裝定滑輪。圖12.在定滑輪的左側(cè)掛鉤碼,右側(cè)豎直向下拉彈簧測力計(jì)
2025-01-16 15:07
【總結(jié)】定滑輪和動滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪研究旗桿頂部的滑輪1、在鐵架臺上固定好一個(gè)滑輪,并穿好線繩。2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”,然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉,緩緩升起
2024-11-12 17:36
【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和定
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】在建筑工地上,總少不了高大的起重機(jī)。觀察起重機(jī)的工作,我們有什么發(fā)現(xiàn)??把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用??用這個(gè)滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向,測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較,我們有什么發(fā)現(xiàn)?定滑輪動滑輪根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下表
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】探究滑輪的作用第1課時(shí)動滑輪和定滑輪
2025-06-14 05:32
【總結(jié)】一、說教材二、說教法和學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)預(yù)測說課流程一、說教材1.【教材分析】:《定滑輪和動滑輪》是《教育科學(xué)出版社》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材《科學(xué)》六年級上冊第一單元《工具和機(jī)械》第五課內(nèi)容。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了杠桿原理、輪軸省力原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課中學(xué)生將認(rèn)識定滑輪
2024-11-16 15:35
【總結(jié)】南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個(gè)滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個(gè)滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第1課時(shí)定滑輪和動滑輪第十二章簡單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎?導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課這些都是滑輪,請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽
2025-06-16 13:24
【總結(jié)】電的用途非常廣泛,人們的生活越來越離不開電。不同的用電器可以做不同的事情。用電器有了電就可以做什么??用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。在生活中還有像電能這樣可以使不同的物體“工作”起來的能量嗎?除了電能,我們生活中還有其
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】探究滑輪的作用動滑輪和定滑輪探究兩類滑輪的作用滑輪組LOGOLOGO框框軸軸輪輪滑輪的構(gòu)造定滑輪和動滑輪升旗時(shí),站在旗桿底部向下拉動繩索,國旗就會徐徐升起,原來旗桿頂端固定有一個(gè)邊緣有槽的小輪子——定滑輪。你知道其他什么地方也用到這種滑輪的?像
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第1課時(shí)定滑輪和動滑輪第十二章簡單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎?導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
2025-06-16 13:57
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械,6.6探究滑輪的作用,第1課時(shí)定滑輪和動滑輪,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,A,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,D,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,定,...
2024-10-22 17:32
【總結(jié)】定滑輪動滑輪滑輪組鏟斗車沖孔樁機(jī)打井機(jī)作業(yè)在我們的生活中,還有哪些地方應(yīng)用了滑輪?
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】滑輪在使用時(shí),根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時(shí),軸固定不動,叫定滑輪。使用時(shí),軸和重物一起移動,叫動滑輪。思考題:1:使用定滑輪的好處是_________。2:使用動滑輪的好處是____。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來,
2024-11-30 00:29