【總結】9、雨的形成小水珠從哪里來?雨雪的形成。大自然中水的周而復始現(xiàn)象。自學課本34頁??伎寄?。根據(jù)課本31頁上面的四幅圖畫提出自己的問題。(提出后集體討論)空調(diào)工作時為什么會有水排出?抽油煙機抽進去的是煙,流出來的為什么是油?擦眼鏡、擦玻璃時,氣呼在鏡片、玻璃上,為什么會有潮氣?空調(diào)機把室內(nèi)的熱空氣凝結成水
2024-12-11 15:54
【總結】(冀教版)四年級科學下冊瞪大眼睛,仔細觀察得出結論:水蒸氣遇冷會變成水,這個過程叫凝結。(受熱)融化水水蒸汽(遇冷)凝結冰(受熱)蒸發(fā)(遇冷)凝固水蒸氣上升遇冷凝結成小水珠,小水珠越聚越大,空氣托不住,降下來形成雨。雨是怎樣形成的小雨點和小水滴的故事
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-12 16:32
【總結】在我們的地球上,生活著許許多多的生物。科學家們目前已經(jīng)知道的生物大約有150多萬種,他們認為至少還有三四千萬種生物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鑒定。自然界的物體可以分為兩大類:非生物是沒有生命的,如石頭,沙子,水等。生物是有生命的,如動物、植物、細菌等。
【總結】觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
【總結】(冀教版)四年級科學下冊教案第四單元生長與變化11.種茄子課題11.種茄子類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關信息。2.能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。3.能采用不同的方法對自己所種植的植物生長全過程進行
2024-11-28 10:30
【總結】(青島版)四年級科學下冊課件平面鏡凹面鏡凸面鏡平靜的水面反照出樹木的倒影請在小組玩一玩你們手中的鏡子,你有什么現(xiàn)?我們手中的鏡子在形狀上有什么特點?鏡面是平的平面鏡能反光。什么叫反光?反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,
2024-12-11 12:45
【總結】呼吸與交換1、了解呼吸系統(tǒng)2、人為什么要呼吸。3、吸氣呼氣時,自己的胸部是怎樣變化的?怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程?4、了解人體呼吸的過程。5、呼吸與保健。6、考考你。呼吸系統(tǒng)是執(zhí)行機體和外界進行氣體交換的器官,有呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,臨床
2024-11-17 13:40
【總結】怎樣才能省力我國古代修建長城這一偉大建筑時,經(jīng)常使用斜面來把沉重的木料和石塊滾到或拉到高處,有時也用杠杠或滑輪來提高重物。早期的人類主要依靠自己的肢體來完成一些費力費時的勞動。拔圖釘比賽觀察書中圖片,共有幾種方法拔圖釘?討論并回答我們還可以使用哪些
2024-12-11 15:55
【總結】人體的組成頭頸軀干四肢人體外部形態(tài)?頭?頸?軀干?四肢使用導航消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)使用導航循環(huán)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)心臟人體骨骼神經(jīng)大腦運動系統(tǒng)人體的內(nèi)部器官有哪些?
【總結】小小要求:?為什么??美在哪?123456789101112131415制作要求:用組合粘貼成型的方法制作一個有趣的紙筆插。我的收獲拓展作業(yè):生活中不少廢物可以巧加利用,做成與眾不同
2024-12-11 03:41
【總結】讓癟乒乓球鼓起來癟乒乓球在開水中能被燙的鼓起來,這是為什么呢??乒乓球中的氣體受熱膨脹使它鼓起來了???結論:氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。水還沒有燒開就從壺中溢出來,
2024-11-19 18:03
【總結】A沙金九年一貫制學校宋振軍A學習目標,正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓罚灰靼谉o論做什么事,都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A以小組為單位討論:課文每個自然段寫了什么內(nèi)容?理清文章脈絡A學習課文:
2024-12-12 16:45
【總結】《12.植物的生長》教案教學目標一、知識與技能能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。二、過程與方法1、能利用多種方式(包括文字、圖畫、照片、實物等)記錄植物生長的過程及變化。2、能歸納出使植物生長得更好的因素。3、能設計對校園進行綠化的規(guī)劃圖。三、情感態(tài)度與價值觀1、能與其他同學交流自己終止植物的成功經(jīng)驗
2024-11-28 13:12
【總結】課時教學設計第變化的世界單元第1課總課時數(shù):1授課時2020年3月12日課題1變化的世界教學目標科學探究目標:1能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化,能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題。2能說出兩種以上記錄某一物體變化
2024-11-19 14:44