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正文內(nèi)容

20xx國家公務(wù)員申論初學(xué)者寫應(yīng)用文如何起步范文合集(編輯修改稿)

2024-11-16 00:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 求:(1)內(nèi)容具體,針對性強;(2)用語恰當(dāng),通俗易懂;(3)不超過500字。(二)工作方案類工作方案類應(yīng)用文寫作題是指依照上級有關(guān)文件及精神對工作進行具體部署、安排或細化,以指導(dǎo)實際工作、完成上級要求為目的而撰寫某種應(yīng)用文的試題。這一類試題主要涉及的文種有意見、檢查提綱等。題目一般要求提出具有可操作性的具體措施或合理建議。【真題鏈接】假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員,請結(jié)合給定資料,草擬一份《關(guān)于將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內(nèi)容要點。(20分)要求:(1)內(nèi)容全面,有針對性;(2)條理清楚,表達簡明。不超過400字。二、作答基本要求應(yīng)用文寫作題的作答基本要求主要體現(xiàn)在三個方面:一是內(nèi)容要求,二是身份要求,三是格式要求。(一)內(nèi)容要求看仔細根據(jù)題目要求確定答案內(nèi)容:考生要根據(jù)題目中提出的作答任務(wù)和要求確定相應(yīng)的作答內(nèi)容。【真題鏈接】“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡,號召本單位全體人員向先進人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分)要求:概括全面、準確,揭示各位先進人物的精神實質(zhì)。不超過200字。(2012省級第一題2)分析:本題的作答任務(wù)是“為《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則‘編者按’”,具體內(nèi)容是號召全體人員向先進人物學(xué)習(xí)。作答要求中明確“要揭示各位先進人物的精神實質(zhì)”。所以答案中應(yīng)包括先進人物的事跡,并揭示其精神實質(zhì)。(二)身份定位要準確應(yīng)用文寫作類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面:一是自身的身份定位,二是受眾的身份定位??忌斢浬矸荻ㄎ徊煌?,職能范圍、可采取措施和語言風(fēng)格都會發(fā)生變化。【真題鏈接】A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定資料”,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求:(1)內(nèi)容具體,針對性強;(2)用語恰當(dāng),通俗易懂;(3)不超過500字。分析:題目要求考生為社區(qū)宣傳欄寫宣傳稿,那么受眾應(yīng)為“當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)”的居民。所使用的語言應(yīng)該有親和力和感染力。(三)格式要求需重視從歷年申論考試真題來看,應(yīng)用文仍重在考查內(nèi)容,而不是行文格式,但是我們建議考生仍需在作答之前認真審題,根據(jù)題目要求確定是否要按照格式書寫答案。有些題目在題干或“要求”中明確注明無需考慮行文格式,或者要求列出內(nèi)容要點即可,此時考生只需要條理清晰地寫出答案要點?!菊骖}鏈接】國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊,作為對青少年進行愛國主義教育的材料。宣傳手冊由四個部分組成,依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考資料,分別列出每個部分的內(nèi)容要點。(20分)要求:(1)切合主題;(2)全面、表述準確,有邏輯性;(3)不超過400字。有些題目在題干和“要求”中都沒有對格式作出明確要求,考生就需要按照文種的格式來書寫答案。一般應(yīng)用文主體部分的格式包括標題、主送機關(guān)、發(fā)文機關(guān)、發(fā)文時間等要素。若答案字數(shù)符合要求,中。公教育專家建議考生最好把這些要素都囊括到答案中,即使不能全寫,也要包括兩到三個要素,其中標題不能缺少。公務(wù)員考試備考是一場持久戰(zhàn),我們建議考生們備考階段要深入了解一些公文寫作知識,保證行文流暢又足夠?qū)I(yè)。第四篇:2015年國家公務(wù)員考試申論技巧:應(yīng)用文如何起步中公教育給人改變未來的力量2015年國家公務(wù)員考試申論技巧:應(yīng)用文如何起步推薦閱讀:2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市):: 224510618特別推薦:阜陽分校喬遷專題活動,多重好禮等你來拿 “貫徹執(zhí)行能力”,主要依托應(yīng)用文寫作題進行考查,由于該題型近幾年才出現(xiàn),且考查方式多變,所以許多考生對其并不熟悉,在此中公教育專家將其題型做一詳細闡述,供考生參考。一、題型分類大綱中對貫徹執(zhí)行能力的解釋為:要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。根據(jù)工作目標和組織意圖的不同,應(yīng)用文寫作題可分為兩種題型:一是宣傳通知類,二是工作方案類。(一)宣傳通知類宣傳通知類應(yīng)用文寫作題是指按照國家有關(guān)政策文件或相關(guān)精神,以宣傳某種主張、某項工作、某件事情等為目的,為獲得理解、支持而撰寫某種應(yīng)用文的試題。這一類試題主要涉及的文種有公開信、宣傳綱要、宣傳材料、通知、講話稿等。語言風(fēng)格是本類試題的重要考查點之一?!菊骖}鏈接】A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù)“給定資料”,
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