集體力量大教案5篇(編輯修改稿)
2024-11-16 00:26 本頁面
【文章內容簡介】 一根筷子容易折，一把筷子難折斷。人心齊，泰山移。眾人拾柴火焰高。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一人智謀短，眾人智謀長。一顆星星少光亮，萬顆星星亮堂堂。一人踏不倒地上草，眾人踩出陽關道。一個拿不起，兩個抬得動；三個不費力，四個更輕松。（3）一起讀一讀，除了這些你還知道哪些有關這方面的諺語。（4）人多就是不一樣，知道的比老師還要多，看來真的是——人多力量大。（四）活動三：揀瓜子導入：“我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。”人多了，手多了，是不是樣樣事情都能辦成呢？讓我們來做個游戲吧！請生上臺幫老師一起把混在一起的西瓜子和南瓜子分別揀在兩個杯子里（師故意和學生相反，讓學生分析原因）再和學生想法一致揀，再看看結果從中你感受到了什么？小結：是?。∪硕嗔α看?，齊心力量會更大?。ㄎ澹┗顒尤菏种柑ё莉湴恋氖持缚偸亲砸詾槭牵J為自己力大無窮。今天，我們去見識一下它到底有多大的能耐！（師走到力氣相對較大的同學面前，拉起他的食指說：“食指甲，你不是說你力大無窮嗎，今天我要考考你，看看你能不能抬動一張桌子?！闭埳吓_試一試，失敗后再找?guī)酌麑W生來試。）大家一起努力試一試采訪：你覺得要把桌子抬起來應注意些什么？出示活動要求：（1）小組內選定一張桌子（2）每人限用一根手指（3）桌子抬起后馬上輕輕放下，并舉手示意老師已完成任務小結：一根手指勢單力薄，抬不起一張桌子。但許多手指齊心協(xié)力就能辦成一根手指辦不成的事情。因為——人多力量大，齊心力量大，集體力量大！三、聯(lián)系實際，交流感受說一說我們在集體中生活，在我們校園生活、家庭生活中，也有許許多多體現(xiàn)集體力量大的事例，你看到了嗎？課件出示：校園生活：運動會上??家庭生活：搬桌子??大掃除時??打掃衛(wèi)生??廣播操比賽??推車??出黑板報??????評一評同學們，知道“陽光伙伴行動”嗎？（課件出示）杭州濮家小學有這樣一群小伙伴，一路披荊斬棘，從區(qū)到市，又從市拼進了全國總決賽，最終獲得全國總冠軍。想一想：他們靠什么取得了這樣輝煌的成績？25個人跑起來像一個人，這容易嗎？談談感受。小結延伸：人多力量大，齊心力量大。這是我們大家都明白的道理，但有時要發(fā)揮集體的最大力量還需要靠分工合作。請同學們繼續(xù)收集這方面的故事、游戲等，下節(jié)課我們將繼續(xù)組織活動進行探討。議一議一個小組是一個集體，一個班級是一個集體，一個學校是一個集體，一個國家還是一個集體。在我們的社會生活中，集體的力量更是大無比。還記得2008年5月12日嗎？這一天給四川同胞帶來了巨大的災難。在災難面前，全國人民團結一心，出錢出力，幫助災區(qū)人民重建家園。（課件出示四川汶川地震人們紛紛捐款）同學們，當你們得知這一情況后是怎么做的呢？（捐款）師采訪：“愛心小天使，你捐了多少？”（根據學生回答在黑板上畫上小愛心，并寫上數字）師：1元、2元、5元、10元、50、100??也許這些錢并干不成什么大事，但它卻為災區(qū)人民重建家園作出了貢獻。在這次活動中，我們學校共捐款X元，我們富陽共捐款四千多萬元，我們浙江捐款超過30億??正是像我們這樣的小愛心凝聚在了一起，組成了越來越大的愛心，為四川人民重建家園奠定了基礎。中國有13億人口，一份很小的愛心乘以十三億就匯成愛的海洋，同樣，再大的困難除以十三億也會變得微不足道了！四、小結提升一滴滴小水珠匯成大海，一顆顆小星星構成明亮的星空，一個個可愛的你們組成了我們的班集體，人多力量大，齊心力量大，集體的力量大無比！相信在今后的學習和生活中，你們會在集體力量的感召下收獲更多的成功和喜悅。讓我們在兒歌中再次感受集體的力量吧！課件出示：我喜歡我喜歡繁星。一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。我喜歡樹林。一棵孤樹不頂用，一片樹林擋狂風。我喜歡海洋。一滴水漂不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦。我喜歡和大家在一起，一個人的力量小，集體的力量大無比。第四篇：集體的力量大教學目標：知道集體的力量大，懂得在日常生活中要依靠集體的力量去戰(zhàn)勝困難，做到在集體生活中努力發(fā)揮自己的作用。教學過程：一、智力闖關，揭示課題1． 揭題：同學們，看過中央電視臺播放的《幸運52》節(jié)目嗎？其中有一個非常精彩的環(huán)節(jié)是《智力闖關》，今天我們也來試試！注意：答題的時候既要快又要正確，知道的同學請迅速站起來搶答，回答“能”還是“不能”。下面：老師出題，請同學們聽題：屏幕上逐漸顯示：◆一張紙能撐起一塊大石頭◆千層紙能撐起一
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