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正文內(nèi)容

團(tuán)結(jié)友愛(ài)力量大(編輯修改稿)

2024-10-25 17:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最終我們還是幫他找到了衣服。衣服找到了,大家歡呼起來(lái)?,F(xiàn)在,高億和我們都成了好朋友,我們經(jīng)常在小區(qū)里一起玩,一個(gè)人有困難,大家想辦法。我們都相信一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)友愛(ài)力量大,一切困難都不怕?!?指導(dǎo)教師:王冬梅)第三篇:團(tuán)結(jié)合作力量大團(tuán)結(jié)合作力量大活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)合作的重要性,讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè),讓學(xué)生理解一個(gè)人的力量是弱小的,只有當(dāng)他融入集體之中,個(gè)人的創(chuàng)造潛力才能得到發(fā)展。2.了解合作應(yīng)有的正確態(tài)度和方法,并嘗試合作。3.培養(yǎng)學(xué)生之間相互合作意識(shí)和能力,使學(xué)生在合作中來(lái)分享快樂(lè)?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):重難點(diǎn):學(xué)會(huì)在生活中如何更好的合作 活動(dòng)準(zhǔn)備課件、白紙、蠟筆、PVC塑料管等 教學(xué)過(guò)程 :一、活動(dòng)體驗(yàn),初步明理1.固定手臂吃水果:老師這有一些水果,你想吃嗎?要吃可要帶上專用的道具,不準(zhǔn)用嘴直接接觸果盤(pán)呦。誰(shuí)還來(lái)試試?你有辦法吃到水果嗎?2,感悟分享:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)你有什么感受? 其實(shí)生活中難免會(huì)遇到困難、挫折,僅靠一個(gè)人的力量是不能解決的,這就需要團(tuán)結(jié),也需要合作。(板書(shū):團(tuán)結(jié)合作)這節(jié)課我們就來(lái)體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的力量并學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。二、補(bǔ)充材料,深化明理1.我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧:(出示課件)仔細(xì)聽(tīng),你覺(jué)得哥哥和弟弟如果沒(méi)有相遇的話,會(huì)有什么結(jié)果?,你明白了什么道理呢?:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),從這個(gè)故事中你懂得了什么?:數(shù)動(dòng)物(出示課件)聽(tīng)完了故事,我們?cè)賮?lái)進(jìn)行個(gè)活動(dòng)好嗎? 活動(dòng)步驟:(1)請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)圖片中各種小動(dòng)物的數(shù)量,時(shí)間只有一分鐘喲?。▽W(xué)生數(shù),老師記時(shí))大家在一分鐘內(nèi)完成數(shù)數(shù)的任務(wù)了嗎?(2)如果沒(méi)有完成,你有什么辦法可以更快地完成任務(wù)呢?老師再給大家一分鐘的時(shí)間,大家再試一試吧!4分享:通過(guò)這兩次活動(dòng)你感受到了什么?(團(tuán)結(jié)合作力量大、如何團(tuán)結(jié)合作)根據(jù)學(xué)生發(fā)言補(bǔ)充板書(shū):力量大三、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為1聯(lián)系生活實(shí)際談一談我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣去團(tuán)結(jié)與合作呢?生活中處處有合作,(出示課件)比如班級(jí)里打掃衛(wèi)生,有掃地的,有擦黑板的,有擦桌子的,有擦窗戶的……如果其中的任何一個(gè)不認(rèn)真做,不合作,那么這次衛(wèi)生就搞不好了。象這樣的例子還有很多,下面開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,說(shuō)一說(shuō)還有哪些事情需要合作才能完成的?(學(xué)生自由發(fā)言:游戲、拔河比賽、打掃除、廣播操比賽??)3.小結(jié):生活中處處有合作,我們離不開(kāi)合作。要想團(tuán)結(jié)合作好應(yīng)該怎么辦?事先商量不可少,還要相互理解、信任、勇于擔(dān)當(dāng)、相互鼓勵(lì)。四、課堂延伸,固化行為好,現(xiàn)在就用剛才大家說(shuō)的方法進(jìn)行一次團(tuán)結(jié)合作。1.活動(dòng):齊心主題畫(huà)(出示課件)畫(huà)“我們的家園”準(zhǔn)備材料:四塊大白紙、蠟筆等 活動(dòng)要求:① 請(qǐng)根據(jù)繪畫(huà)主題——我們的家園,各小組進(jìn)行2分鐘繪畫(huà)討論(繪畫(huà)內(nèi)容、分工);②各小組排成一列縱隊(duì)(順序可自行安排),由第一人開(kāi)始起筆作畫(huà),直到最后一人畫(huà)完為止;③畫(huà)完的同學(xué)回到座位上,想想 “齊心主題
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