【文章內(nèi)容簡介】 班會(huì)。男:正所謂“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)” 女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。男：流沙不能凝集成塔女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈 合：這種力量就叫做凝聚力。男：現(xiàn)在我宣布初一（1）班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。女：什么是團(tuán)結(jié)呢？男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?男：將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢？請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事。李嘉碧：我給大家講個(gè)故事，一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來說，這不算什么，可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)！” 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢！”不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎？男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己?。∨合旅嬲?qǐng)欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。勞嘉?。何医o大家講個(gè)野雁的感覺。女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽了這個(gè)故事，讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的理解，請(qǐng)大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時(shí)的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇！豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個(gè)小游戲。女：介紹游戲規(guī)則。男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。女：而在我們的班級(jí)集體里，卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎？請(qǐng)欣賞小品《報(bào)名**》男：感謝幾位同學(xué)的精彩演講，看了這個(gè)小品，我百感交集，正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視，我們班在校運(yùn)會(huì)并沒有獲得很好的成績，但是經(jīng)過這交教訓(xùn)，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起，我相信大家也有很多話要說，有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢？女：有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。男：因?yàn)槿f朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋；女：因?yàn)闊o數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。合：因?yàn)槿w同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。合：我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！合：讓我們行動(dòng)起來，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們的班集體！讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn)：“初一（?。┌嘁粭l心，初一（1）班沖第一！”男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺(tái)作班會(huì)總結(jié)。女：最后我們以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來結(jié)束我們的班會(huì)。第四篇：《團(tuán)結(jié)友愛,風(fēng)雨同舟》主題班會(huì)設(shè)計(jì)某某主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)友愛，風(fēng)雨同舟》設(shè)計(jì)一、活動(dòng)背景503同學(xué)之間的集體意識(shí)比較弱，集體榮譽(yù)感欠缺，不少同學(xué)無意識(shí)中還做出一些有損班集體榮譽(yù)的事。對(duì)于班上即將組織的一些課外活動(dòng)可能也會(huì)不主動(dòng)參與，如果需要老師采取強(qiáng)制性措施，即使參與了，同學(xué)之間也不積極配合，這就會(huì)使得班上的很多活動(dòng)無法得以順利進(jìn)行。如果班上出現(xiàn)這些現(xiàn)象，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。為了防范于未然，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，我覺得增強(qiáng)班集體的凝聚力非常。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。二、活動(dòng)目的本次主題班會(huì)通過觀看視頻、小品表演、學(xué)生團(tuán)體游戲等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有所感悟，視頻《生命的堅(jiān)守》可以使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛的重要意義，團(tuán)體游戲可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情，加深對(duì)彼此的了解，另學(xué)生懂得珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備教師前期準(zhǔn)備：下載相關(guān)視頻、音頻，制作課件，準(zhǔn)備講稿。提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。提前安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)，提前告知同學(xué)們游戲規(guī)則。布置好班級(jí)的桌椅擺放。主持人：男1：某某，男2：某某，女1：某某，女2：某某四、班會(huì)形式 觀看視頻《生命的堅(jiān)守》、小品表演（體育委員的煩惱）、參與團(tuán)體游戲（解手鏈）、合唱、學(xué)生感言、主持人總結(jié)五、活動(dòng)過程 開始小隊(duì)報(bào)數(shù)報(bào)告中隊(duì)長：。邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，接受邀請(qǐng) 出旗，敬禮 禮畢，奏唱隊(duì)歌 中隊(duì)長請(qǐng)主持人（一）宣布班會(huì)開始：（主持人致詞）（2min）主持人男1：有人說：前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。我們503五十多個(gè)同學(xué)今天聚在這里，你說，我們前世要有多少次回眸啊！女1：我想，前世我們一定是連脖子都扭斷了才能在今生相聚一堂。男2：我們十分有緣地相識(shí)在503這個(gè)大家庭里，我