20xx春人音版音樂二下第8課我愛雪蓮花說課課件(編輯修改稿)
2025-01-16 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 整體感知 創(chuàng)編表演 課堂小結(jié) 首先是課前準(zhǔn)備 制作多媒體課件； 準(zhǔn)備新疆手鼓能代表新疆特有典型的物件。 第二個(gè)環(huán)節(jié)是課前激趣 隨歌曲律動(dòng)《火車來了》進(jìn)行導(dǎo)入。 設(shè)計(jì)意圖 教師作為一名導(dǎo)游，引領(lǐng)學(xué) 生來到新疆，并導(dǎo)入歌曲音樂。 本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖： 將音樂與民族特色結(jié)合；把學(xué)生 帶入 “ 新疆味 ” 濃郁的音樂課堂中來。 實(shí)施了寓教于樂的教學(xué)策略。 增強(qiáng)學(xué)生的好奇心，為下面的教學(xué)埋下了伏筆。 第三個(gè)環(huán)節(jié)是整體感知 通過多媒體展示，多遍的欣賞歌曲； 突破難點(diǎn)教學(xué) 0|； | ； 進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)； 導(dǎo)入聽范唱； 輕聲用“啦”跟琴模唱旋律； 引導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀歌詞； 輕聲跟琴演唱加詞； 配樂講故事； 歌曲處理和完整的演唱歌曲。 設(shè)計(jì)意圖 本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖： “ 模唱旋律 ” 和 “ 有感情朗讀歌詞 ” ，把音樂和情
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