20xx春人音版音樂二下第6課貓虎歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貓虎歌人音版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六課獸王教材分析：《貓虎歌》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人音版教材音樂第六課《獸王》中的一首歌曲，四四拍，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲為兩段歌詞的分節(jié)歌，幽默恢諧，極富童趣。歌曲內(nèi)容取材于一則民間傳說故事，刻畫了一只聰明的貓的形象，迎合了低年級(jí)學(xué)生喜愛小動(dòng)物的天性，突出了趣味性。學(xué)生情況分析：

2024-12-11 15:58

20xx春人音版音樂二下第6課貓虎歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人音版第四冊(cè)第五課想不想知道小貓留下的是什么本領(lǐng)啊？小朋友們想知道我留下了一招什么本領(lǐng)，得通過一個(gè)小小的測(cè)試才行哦！小朋友們恭喜你們通過了小測(cè)試！接下來就請(qǐng)大家聽一首歌曲吧！答案呀就在歌曲里，大家可要仔細(xì)聽哦。幽默、風(fēng)趣地欣賞大家唱

2024-12-11 15:58

20xx春人音版音樂五下第2課迷人的火塘word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)第十冊(cè)音樂教案課題歡樂的村寨課時(shí)第二課時(shí)總節(jié)數(shù)兩節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)用優(yōu)美抒情的情緒演唱《迷人的火塘》，以表達(dá)藏族、侗族少年兒童對(duì)美好生活的熱愛。情感聆聽《阿佤人民唱新歌》，從各種豐富多彩的音色中感受在少數(shù)民族村寨里，當(dāng)喜訊傳來時(shí)他們載歌載舞的歡樂場(chǎng)景。重點(diǎn)

2024-11-28 04:14

20xx春人音版音樂一下第2課牧童謠word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧童謠》教案+反思一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過《牧童謠》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過《牧童謠》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，做一個(gè)有愛心的人。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

2024-11-28 04:15

20xx春人音版音樂二下第5課喜鵲鉆籬笆ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：《加伏特舞曲》：《霍拉舞曲》3、速度是怎么樣的？4、它們有什么不同？頭黑肚白尾巴長(zhǎng)傳說娶妻忘了娘其實(shí)它受人喜愛因?yàn)槌韴?bào)吉祥打一動(dòng)物1=bB2/4231|2-|231|2-|216|16

2024-11-17 15:56

20xx春人音版音樂四下第1課小步舞曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音樂知識(shí)：拍號(hào)：３／４讀法：四三拍節(jié)奏：（１）ｘｘｘｘｘ|ｘｘｘ（２）ｘｘｘｘx|ｘｘxｘx|ｘ３／４小步舞曲（Minuet）源于一種法國(guó)古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)（約1650年）流入宮廷，逐步變得速度徐緩、風(fēng)格典雅，逐漸盛行于貴族社會(huì)。因其舞蹈的步

2024-12-11 15:57

20xx春人音版音樂一下第8課時(shí)間的歌word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課時(shí)間的歌《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》，唱《時(shí)間像小馬車》、《這是什么》，感受音樂所描繪的鐘表的形象，體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間。，即興創(chuàng)編動(dòng)作，探索生活中的各種音響，創(chuàng)編節(jié)奏聆聽《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》探索生活中的聲音1《在鐘

2024-11-28 13:13

人音版音樂二下加伏特舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加伏特舞曲學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.欣賞《郊游》2.欣賞《加伏特舞曲》學(xué)習(xí)目標(biāo)：，逐步培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的興趣和習(xí)慣。，能用肢體語(yǔ)言感受并體驗(yàn)音樂的舞蹈性，逐步培養(yǎng)學(xué)生舞蹈表現(xiàn)力。、部分音高、休止符以及音樂不同的情緒。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1．能隨著

2024-12-03 08:08

20xx春人音版音樂二下第6課老虎磨牙ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲，發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢？2、你為什么這么認(rèn)為呢？3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏？小組討論：磨

2024-11-17 00:09

20xx春人音版音樂二下第6課獅王進(jìn)行曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)《獅王進(jìn)行曲》青蛙××|××|××|××||呱

2024-12-11 15:58

20xx春人音版音樂三下第3課頑皮的杜鵑word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《頑皮的杜鵑》教案教學(xué)目標(biāo)：1能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2在歌曲學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識(shí)sol、mi兩個(gè)音的音高。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用輕巧有彈性的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：1、跳音記號(hào)的準(zhǔn)確性。2、在教學(xué)過程中滲透情感教育。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、口風(fēng)琴，打擊樂器，課本。

2024-11-28 13:12

20xx春人音版音樂四下第4課彼得與狼word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人音版小學(xué)音樂第八冊(cè)《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：人民音樂出版社第八冊(cè)第五課教學(xué)目標(biāo)：1、初步欣賞《彼得與狼》，能聽辨出各種樂器的音色所代表的角色，了解童話故事的情節(jié)。2通過欣賞,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)樂器的辨別能力、肢體體驗(yàn)表現(xiàn)力、想象力。3、通過音樂故事使學(xué)生獲得思想情感上的教育。教學(xué)重難點(diǎn)：能聽

2024-11-28 22:24

20xx春人音版音樂三下第1課只怕不抵抗word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《只怕不抵抗》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)演唱《只怕不抵抗》，進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)熱情。2、聆聽《救國(guó)軍歌》中，感受隊(duì)列行進(jìn)的音樂特征并進(jìn)行表演。介紹人民音樂家冼星海。教學(xué)重難點(diǎn)：了解感受進(jìn)行曲的音樂特征教具學(xué)具：電子琴教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)、模仿、探究合作等方式參與教

2024-11-28 10:30

20xx春人音版音樂二下第5課金孔雀輕輕跳ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金孔雀輕輕跳課前律動(dòng)讓我們一起跳起來葫蘆絲聽音樂猜民族傣族?傣族是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族，主要居住在我國(guó)云南省，有162萬多人，歷史悠久，文化豐富多彩，音樂、舞蹈、民歌、民間傳說故事等富有民族特色，影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起

2024-11-17 09:00

20xx春湘藝版音樂二下第5課四小天鵝舞曲(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小朋友們，你聽過童話故事嗎？你都知道哪些童話故事？老師也有一個(gè)非常好聽的童話故事，你想聽嗎？美麗的奧杰塔公主到山上采花，不幸遇到惡魔。惡魔要娶她為妻，遭到她的拒絕，于是惡魔惱羞成怒，用魔法把公主和她的女伴們?nèi)孔兂闪颂禊Z。她們白天在湖面上游來游去，只有到了深夜，才能上岸顯現(xiàn)人形。姑娘們多么希望恢復(fù)自由，還原為人啊!但是，只有忠誠(chéng)不渝

2024-12-12 16:44

20xx春人音版音樂二下第5課霍拉舞曲word教案(已修改)

20xx春人音版音樂二下第5課霍拉舞曲word教案(編輯修改稿)

20xx春人音版音樂二下第5課霍拉舞曲word教案-wenkub.com

20xx春人音版音樂二下第5課霍拉舞曲word教案(已改無錯(cuò)字)

20xx春人音版音樂二下第5課霍拉舞曲word教案-資料下載頁(yè)