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正文內(nèi)容

湘教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際菜園里的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-16 00:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綠衣裳,多美呀?。ㄕ故臼卟耍┱Z(yǔ)文備課大師 今日用大師 明日做大師!語(yǔ)文備課大師 目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)!師:蔬菜不僅好看而且營(yíng)養(yǎng)豐富,小朋友們吃飯的時(shí)候要多吃蔬菜,身體才能越長(zhǎng)越健康。(展示課件)。(看課文讀一讀),我們?cè)俸退?jiàn)見(jiàn)面讀一讀。(展示課件)(四)、脫離語(yǔ)境,認(rèn)記生字。生字娃娃看到你們學(xué)得這么開(kāi)心,都從詞語(yǔ)和兒歌中跳出來(lái),你們還認(rèn)識(shí)他們嗎?(展示課件):生字娃娃坐上火車了,火車轟隆隆——(詞語(yǔ)卡),你會(huì)讀嗎?展示熟字與生字組詞:我會(huì)讀(青菜、土豆、蘿卜、越長(zhǎng)越大、小嘴、心中、風(fēng)雨、公園、又細(xì)又長(zhǎng)、捉魚、捉迷藏、五角錢)。(課件展示):師:同學(xué)們,菜園里的蘿卜熟了,小白兔想去撥蘿卜,大家和它一起去撥蘿卜吧。(課件展示生字請(qǐng)學(xué)生讀一讀)(五)、小結(jié)課文,課外延伸師:今天,這節(jié)課咱們通過(guò)自己的努力,愛(ài)上了許多蔬菜朋友,收獲真不少,課后同學(xué)們?cè)俚讲藞@或菜市場(chǎng)去走走看看,認(rèn)識(shí)更多的蔬菜朋友,今天你們不要挑食,多吃蔬菜,確保我們身體健康。回家把自己最喜歡的一種蔬菜畫一幅圖送給你的爸爸媽媽,讓他們和我們一起分享今天的學(xué)習(xí)收獲。語(yǔ)文備課大師 今日用大師 明日做大師!第四篇:一年級(jí)菜園里教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)語(yǔ)文《菜園里》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)坡頭區(qū)龍頭鎮(zhèn)中心小學(xué)龐文貞一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字。會(huì)寫“卜”、“心”兩個(gè)字。認(rèn)識(shí)一個(gè)筆畫“臥鉤”。認(rèn)識(shí)一些蔬菜,知道有關(guān)蔬菜的特點(diǎn)。通過(guò)多種形式,激發(fā)兒童自主識(shí)字的興趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,了解有關(guān)蔬菜的特點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備蔬菜實(shí)物九種,蔬菜名稱卡片,多媒體課件一組。四、教學(xué)過(guò)程:(一)談話交流,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們愛(ài)吃蔬菜嗎?你們最愛(ài)吃什么蔬菜?(指名說(shuō))那么這些蔬菜它們都長(zhǎng)在什么地方呢?(菜園里)今天老師就帶你們到菜園去看看,這些蔬菜它們都長(zhǎng)什么樣好嗎?(課件展示菜園里)板書課題:3 菜園里(學(xué)生一起書空)學(xué)生齊讀讀題。師:“菜園”這兩個(gè)字是今天我們要學(xué)的生字,我們來(lái)讀一讀。誰(shuí)有好辦法記住它們呢?學(xué)生交流識(shí)字方法(用加一加、換偏旁或形聲字的特點(diǎn)幫助記憶)(二)走進(jìn)菜園,學(xué)習(xí)字詞請(qǐng)同學(xué)們看屏幕,說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到了哪些蔬菜。(句式訓(xùn)練:菜園里有有菜園里有有還有)課件逐個(gè)出示蔬菜的名稱(帶拼音)齊讀。(提示:“子”、“卜”讀輕聲)去掉拼音讀。學(xué)生指著課本讀??凑n件讀,誰(shuí)會(huì)讀這些蔬菜就出現(xiàn)在誰(shuí)的面前。游戲:摘蘋果。學(xué)生搶讀。老師今天也把這些蔬菜帶到我們班來(lái)了,看你們認(rèn)不認(rèn)得這些蔬菜。先唱歌再玩游戲:找朋友。抽出生字(菜、園、豆、角、蘿、卜、心)師:現(xiàn)在老師把這些生字抽出來(lái),你們還認(rèn)得這些生字嗎?指名讀。你們是怎樣記這些生字的?分小組討論再全班交流。通過(guò)青蛙去荷花家的過(guò)程認(rèn)讀生字。1看老師的口型猜生字。(三)指導(dǎo)寫字。出示“卜”、“心”兩個(gè)生字(一起書空),齊讀并說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字有什么相同點(diǎn)。課件演示這兩個(gè)字的寫法,學(xué)生觀察這兩個(gè)字在田字格中的位置。師指導(dǎo)寫字(老師邊點(diǎn)撥邊范寫)。重點(diǎn)指導(dǎo)寫“臥鉤”(像一個(gè)人正躺在床上,抬頭彎腿在鍛煉身體
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