江西版小學三年級下冊信息技術教學計劃2(編輯修改稿)
2025-11-16 00:17 本頁面
【文章內容簡介】 主題開展多項活動，每節(jié)課完成一個活動。在完成這些實踐活動后，學生就會逐漸掌握軟件知識，提高操作技能。教材每顆都設計了幾個欄目，分別是學一學、做一做、知識庫、評一評、閱覽室，另外教材中的“看一看”、“想一想”、“提個醒”等內容，可以讓同學們充分動手（寫、畫、算、量）、動腦（思考、分析）、動嘴（討論）、動眼（觀察）。二、本學期教學的主要任務和目的要求，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。，從網上檢索有用的資源，養(yǎng)成良好的上網習慣，遵守網絡文明公約。，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。，養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。三、教材的重點和難點，激發(fā)學生學習信息技術的興趣。，了解常用的漢字輸入法。學會上網瀏覽網頁，從網上檢索有用的資源。四、本學期提高教學質量的具體措施，認真對學生進行輔導。，對學生進行知識的傳授。，所以采用小組學習的方式進行教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節(jié)課的任務。，及時解決一些突發(fā)事件，使學生能集中精力學習。，讓學生更多地熟悉軟件環(huán)境，提高學生的動手能力。五、課時安排（一）因特網上長見識（5課時）（二）巧手裝飾我的家（6課時）（三）中文輸入一點通（4課時）（五）復習（1課時）王江第四篇：小學三年級信息技術下冊教學計劃小學三年級下冊信息技術教學計劃一、情況分析本學期三年級有七個班，經過上個學期的學習，學生們對計算機已經有了一定的了解，對計算機有著較濃厚的興趣。二、本學期教學的主要任務和目的要求建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。了解計算機的發(fā)展史，計算機的特點。學會設置“屏幕保護程序”和設置桌面主題。學會使用畫畫程序。能夠使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習。養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。三、教材的重點和難點了解計算機的用處，激發(fā)學生學習信息技術的興趣2
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