三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-06-27 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的作品完成情況進(jìn)行評價與總結(jié)。對于優(yōu)秀的學(xué)生作品的優(yōu)點詳細(xì)指出。對于沒有完成的學(xué)生或作品質(zhì)量稍差的學(xué)生給予鼓勵，使其在以后的學(xué)習(xí)中迎頭趕上。按需輔優(yōu)幫差針對課時緊，任務(wù)重的現(xiàn)象。利用課后時間，根據(jù)等級考試的要求和考試形式設(shè)計相應(yīng)的練習(xí)題目進(jìn)行進(jìn)行過關(guān)練習(xí)。旨在通過過關(guān)練習(xí)鞏固舊知，聯(lián)系新知，形成對知識的內(nèi)化。根據(jù)過關(guān)練習(xí)的實際請情況對個別學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。滬太一小 甘黎云三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：人類社會已進(jìn)入信息時代,日新月異的信息技術(shù)在不斷地改變著周圍的世界。為了推廣計算機信息技術(shù),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)展小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。二、課程任務(wù)及目標(biāo)知識目標(biāo)：了解信息與信息技術(shù)的含義，了解常見的信息技術(shù)工具的用途。了解計算機系統(tǒng)的基本組成，掌握計算機的基本操作。技能目標(biāo)：了解windows操作系統(tǒng)以及對程序窗口的簡單操作。學(xué)會輸入漢字，加強指法練習(xí)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)良好的計算機使用習(xí)慣和道德觀念。通過對計算機的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感。三、教學(xué)重點、難點重點：了解信息與信息技術(shù)的含義，了解常見的信息技術(shù)工具的用途。了解計算機系統(tǒng)的基本組成了解windows操作系統(tǒng)難點：熟練掌握計算機的基本操作對程序窗口的簡單操作。熟練輸入漢字，正確運用指法。四、改進(jìn)教學(xué)、落實計劃、提高教學(xué)質(zhì)量的措施信息技術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點，考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求，結(jié)合學(xué)生的實際情況，使學(xué)生能在受教育階段盡可能多地接受新思想、新方法、新技術(shù)，并在信息技術(shù)的應(yīng)用中得到發(fā)展。（一）課前準(zhǔn)備1．深入了解學(xué)生教師課前通過多種渠道了解學(xué)生的知識與技能水平、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動機等，從學(xué)生現(xiàn)實生活經(jīng)歷和體驗出發(fā)，確定學(xué)生的原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和期望形成的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，找到“原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)
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