【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多次進(jìn)行宣傳，嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便，亂辦輔導(dǎo)班、亂補(bǔ)課、亂向?qū)W生推銷(xiāo)、印發(fā)教輔資料，并將相關(guān)條款寫(xiě)入《洪家中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)制度》，做到“制度面前，人人平等”。認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)制定的課程、課時(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間表。在《洪家中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》中，明確規(guī)定了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作檢查中，加大檢查力度，嚴(yán)防教師隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象的發(fā)生。做好財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作歷來(lái)都是一所學(xué)校最敏感的話題。我校的財(cái)務(wù)工作清晰、透明，開(kāi)支合理。為完成學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)，我校一直厲行節(jié)儉，大項(xiàng)目開(kāi)支都必須經(jīng)過(guò)校委會(huì)的討論才得以實(shí)行，財(cái)務(wù)賬目日清月結(jié)，并于每月月底進(jìn)行公示，接受全體教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開(kāi)工作做到了準(zhǔn)時(shí)、客觀、公正?；仡欉^(guò)去，我們無(wú)限感慨；展望未來(lái)，我們充滿信心。面對(duì)長(zhǎng)武教育發(fā)展的新局面，我校師生將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們將抓住機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷反省，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不安于現(xiàn)狀，不固步自封。我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機(jī)并存。我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在我校全體教職員工的共同努力下，洪家中心小學(xué)一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天！長(zhǎng)武縣洪家鎮(zhèn)中心小學(xué)第三篇：欒家坪小學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)材料夯實(shí)內(nèi)涵求特色 立足創(chuàng)新促發(fā)展欒家坪中心小學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)材料子長(zhǎng)縣瓦窯堡鎮(zhèn)欒家坪中心小學(xué)，位于欒家坪鄉(xiāng)欒家坪村中心位置，這里瀕臨縣城、交通便利，具有良好的辦學(xué)地理優(yōu)勢(shì)。學(xué)校始建于1952年，占地面積為9200平方米，建筑面積5332平方米。現(xiàn)有學(xué)生540名，教師27名，設(shè)12個(gè)教學(xué)班，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制完全小學(xué)。近年來(lái)學(xué)校先后被評(píng)316素質(zhì)督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校，為市級(jí)文明校園，市級(jí)寄宿制管理先進(jìn)學(xué)校。下面，我就將我校各項(xiàng)工作，向各位作以匯報(bào)。一、用切實(shí)的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實(shí)的智慧經(jīng)營(yíng)學(xué)校?！耙匀藶楸荆姘l(fā)展”——我們的理念“以人為本，全面發(fā)展”，就是讓我們管理者和教師的目光不要只看重語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，還要注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作、朗誦、演講、演唱、彈奏、繪畫(huà)、表演、科技制作、思維分析與表達(dá)等等方面的發(fā)展?！岸喟殉咦恿咳?，多種稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)人”的多元評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期多方面得到發(fā)展，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)、著力點(diǎn)放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動(dòng)定期開(kāi)展，各項(xiàng)藝體特長(zhǎng)以興趣小組的形式堅(jiān)持每周最少40分鐘的訓(xùn)練。多彩的校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動(dòng)?！稗k精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標(biāo)“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。同樣，一所學(xué)校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設(shè)施。我們學(xué)校不大，就要辦成“精品”，而辦精品學(xué)校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標(biāo)的實(shí) 現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點(diǎn)。精細(xì)化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理精細(xì)化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和教研組長(zhǎng)責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。學(xué)校每天有2名值班教師和2名值周教師，對(duì)學(xué)校從學(xué)生到校、晨讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細(xì)記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理的良好態(tài)勢(shì)。二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成一項(xiàng)永遠(yuǎn)的工程。我們始終以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以課堂教學(xué)還原課、推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點(diǎn)，以“和諧、高效”為目的，不斷促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。派員外出學(xué)習(xí)，組織教師觀摩名家教學(xué)錄像，組織開(kāi)展學(xué)名師上還原課、推門(mén)聽(tīng)課等校本教研活動(dòng)的開(kāi)展有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。以參加各級(jí)講課比賽為契機(jī)，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。每次講課比賽，我們都堅(jiān)持公平競(jìng)選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來(lái)，把最年輕的教師推出來(lái)，學(xué)校的教研人員全心鉆進(jìn)去，全身靠上去，反復(fù)聽(tīng)，精心導(dǎo)，細(xì)致評(píng)，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到 讓每節(jié)課都是精品，讓每個(gè)教師都走向成功。通過(guò)一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研最寶貴的教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊(duì)伍。本學(xué)期，我們共有4人參由電教中心組織的課堂教學(xué)實(shí)錄比賽，上學(xué)期有2名教師獲得由教研室組織的課堂教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。這一串串閃光的榮譽(yù)，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見(jiàn)證了我們欒家坪中心小學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。以過(guò)程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，這一點(diǎn)無(wú)論何時(shí)都不能放松。我們嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件精神，要求老師們嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不爭(zhēng)課時(shí)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。第一，抓晨讀，提前到校的學(xué)生定點(diǎn)朗讀，他們有自由讀，有齊讀，有領(lǐng)讀，有兩人對(duì)讀，有小組傳讀，也有全班齊讀等。而且由科代表、各組組長(zhǎng)層層把關(guān)，值班教師巡邏檢查，這樣長(zhǎng)此以往有利于對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)與鞏固，大大提高了學(xué)習(xí)效率。第二、通過(guò)單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比和調(diào)控，針對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科及時(shí)了解、談話、幫扶、調(diào)整。本學(xué)期我們還制定了《欒家坪中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法》，從而老師們有了目標(biāo)，有了策略，有了勁頭，有了方法，增強(qiáng)了信心，全校形成了爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的良好氛圍。三、堅(jiān)持特色建設(shè)，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們?cè)诙嗄甑陌l(fā)展過(guò)程中，逐步進(jìn)行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。主題教育，為學(xué)生德育成長(zhǎng)奠基。我們學(xué)校的德育工作一直以來(lái)是以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中 成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。做到月月有主題，周周有活動(dòng)，如學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心系列教育活動(dòng)，植樹(shù)節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)、教師節(jié)尊師重教活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)等。今年春季舉行了踏青野炊活動(dòng)、清明節(jié)參觀了子長(zhǎng)陵，五月舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，六月開(kāi)展了納新少先隊(duì)員和文藝匯報(bào)演出，七一參觀了瓦窯堡會(huì)議紀(jì)念館，十月舉行了慶國(guó)慶歌詠比賽。這些德育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)特色人才。我們堅(jiān)持興趣小組的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)不斷發(fā)展。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各興趣小組活動(dòng)過(guò)程的管理，強(qiáng)化指導(dǎo)、服務(wù)和評(píng)估意識(shí)，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升。我校的興趣小組定時(shí)定點(diǎn)專(zhuān)人輔導(dǎo)，學(xué)生在演唱、舞蹈、科技、速算、美術(shù)、書(shū)法、體育訓(xùn)練等方面涌現(xiàn)出了一大批特色人才。目前我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展。四、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園環(huán)境。學(xué)校始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治理、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于安全工作的重要指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，努力培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境，以促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。深入開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)學(xué)校嚴(yán)格按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則積極開(kāi)展安 全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全工作責(zé)任按照文件精神，學(xué)校與主管副校長(zhǎng)、生活管理處、各班主任、各位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，以建立校內(nèi)安全防范體系，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作真正做到：①、推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，確保校園安全。②、積極有效地開(kāi)展“十防”（防火、防震、防雷電、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防拐騙、防校園傷害、防黃色網(wǎng)站和黃色書(shū)刊毒害）安全教育活動(dòng)。③、切實(shí)達(dá)到校園安全“九無(wú)”（無(wú)火災(zāi)事故；無(wú)重大盜竊案件；無(wú)校園暴力傷害事件；無(wú)學(xué)生溺水、交通肇事、踩踏、自殺等非正常死亡事件；無(wú)校園學(xué)生出走事件；無(wú)師生食物中毒、危房倒塌等安全災(zāi)害事故；無(wú)因矛盾糾紛排查調(diào)處不力引發(fā)群體上訪鬧事事件；無(wú)干部和師生員工違法犯罪；無(wú)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂征訂的現(xiàn)象發(fā)生）工作目標(biāo)。不斷加強(qiáng)交通安全教育交通安全警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)學(xué)生的交通安全教育不容松懈，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，開(kāi)學(xué)初邀請(qǐng)交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)教育，而且也要求全體教師尤其是班主任要對(duì)學(xué)生天天講交通安全、月月講交通安全、年年講交通安全，并通過(guò)國(guó)旗下的講話、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式將交通安全教育放在學(xué)校一切工作的首位抓好、抓實(shí)。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守道 路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的交通安全，本學(xué)期我們配合交警隊(duì)在校門(mén)口的公路上畫(huà)了禁止停車(chē)標(biāo)志線，而且每天上下學(xué)由保安、值周教師到路口指揮過(guò)往車(chē)輛和學(xué)生過(guò)馬路，確保學(xué)生安全到校平安回家。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊安全學(xué)校針對(duì)校園周邊有小商小販攤點(diǎn)，每天上、下學(xué)時(shí)間總有一些社會(huì)閑雜人員在校門(mén)口徘徊，校門(mén)前的道路擁擠，各種車(chē)輛行駛較快，等諸多問(wèn)題采取了積極的應(yīng)對(duì)措施：①、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，充分依靠和發(fā)動(dòng)師生參與隱患排查治理工作，群防群治。②、懇請(qǐng)有關(guān)部門(mén)依法取締校園周邊小商小販攤點(diǎn)，并予以相應(yīng)的配合，以徹底治理校園周邊環(huán)境。③、懇請(qǐng)公安部門(mén)于上、下學(xué)時(shí)間在學(xué)校門(mén)口布置警力，以減少不安全因素。④、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作，認(rèn)真做好出入校園人員登記工作，實(shí)行保衛(wèi)人員24小時(shí)值班、巡邏制度。盡校所能，切實(shí)做好食品衛(wèi)生安全工作為切實(shí)確保我校食堂食品和全體師生飲食安全，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，學(xué)校成立食堂食品安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確了加強(qiáng)食品安全的教育、宣傳等工作職責(zé)，同時(shí)，制定《學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案》。在學(xué)校的嚴(yán)格要求下，通過(guò)開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作，使學(xué)校食品安全工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階：①、建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制。②、嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》的規(guī)定辦理《餐飲服務(wù)許可證》，并嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作。③、嚴(yán)格執(zhí)行食堂“四防”，有消除老鼠、蒼蠅和其它有害昆蟲(chóng)及孳生條件的防護(hù)措施。安裝抽油煙機(jī)，有效的做好了食堂、儲(chǔ)藏室及制作間的空氣流通。④、建立從業(yè)人員健康管理檔案，從業(yè)人員定期進(jìn)行身體健康檢查并領(lǐng)取健康證書(shū)，做到了從業(yè)人員持有效的體檢合格證上崗。⑤、采購(gòu)食品及原料嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求。⑥、食堂備有有效地洗滌消毒設(shè)施和餐具架，每日兩次對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行清潔，使食堂工作環(huán)境、餐具和炊具保持清潔。⑦、加強(qiáng)食品留樣管理，保證冰柜24小時(shí)正常運(yùn)行，留樣食品存放時(shí)間達(dá)到48小時(shí)以上，食品留樣有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理和清理處理。⑧、組織校務(wù)會(huì)成員對(duì)食堂食品安全隱患進(jìn)行全面排查。舉全校之力，狠抓學(xué)生在校安全為了切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生的在校安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，保護(hù)學(xué)生的生命安全，學(xué)校每天安排1名值班領(lǐng)導(dǎo)，1名值班教師，1名保安配合生活教師管理住校生的生活起居，平時(shí)也經(jīng)常要求全體教師，尤其是班主任深入班級(jí)和學(xué)生宿舍開(kāi)展管制刀具清查活動(dòng)，做到查處一件，沒(méi)收一件，并及時(shí)將相關(guān)情況通報(bào)家長(zhǎng)。同時(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，為確保校園安全，消除安全隱患