【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春曉（童聲合唱）春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報(bào)春【挪威】約納森曲（管弦樂）（手風(fēng)琴獨(dú)奏）管弦樂手風(fēng)琴返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》春曉（童聲齊唱）春
2024-12-11 04:02
【總結(jié)】L/O/G/O十二生肖藝術(shù)領(lǐng)域設(shè)計(jì)意圖：十二生肖歌用詼諧有趣的語句把十二生肖用兒歌的方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來，介紹了十二生肖的名稱和排列順序。有趣的十二生肖是幼兒喜歡的對(duì)象，在學(xué)習(xí)中讓孩子們帶著濃濃的興趣與它們交朋友，聯(lián)系生活中的認(rèn)知，感受生動(dòng)俏皮、詼諧有趣的語句，并結(jié)合課件、頭飾在快樂游戲中了解它們的順序，在瑯瑯書聲中感
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉我的創(chuàng)編豎笛練習(xí)（八）雨天等媽媽吉祥三寶小傘花采集與分享共同擁有一個(gè)家我的編創(chuàng)豎笛練習(xí)（二）李眾詞龔耀年曲（領(lǐng)唱與齊唱）返回主頁關(guān)閉豎笛練習(xí)（八）
2025-11-08 15:57
【總結(jié)】五月的夜晚
2024-12-11 15:47
【總結(jié)】音樂研究性教學(xué)案例陽光小學(xué)王麗2021、11欣賞《森林狂想曲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：欣賞《森林狂想曲》教學(xué)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生教學(xué)時(shí)間：一課
2025-11-19 12:48
【總結(jié)】欣賞鴨子拌嘴認(rèn)識(shí)這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】長樂鎮(zhèn)小學(xué)音樂課時(shí)教案紙學(xué)校：小學(xué)班級(jí)：三年級(jí)姓名：第冊(cè)第單元課題春到沂河第1課時(shí)實(shí)施時(shí)間月日類別教具教法運(yùn)用教學(xué)目的1、通過欣賞和學(xué)唱《沂蒙山小調(diào)》，讓學(xué)生熟悉歌曲旋律，從而加深對(duì)《春到沂河》的理解與感受。
【總結(jié)】今天我們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方！我們聽一首歌曲，同學(xué)們聽后告訴老師是什么歌。同學(xué)們，我們來聽一首歌，聽完后你的心情是怎樣的？當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事？童年這首歌曲的情緒是快樂的，愉快的。剛才老師播放的歌曲是由羅大佑演唱《童年》。當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，會(huì)讓你想起哪些愉快的事
2024-12-11 15:48
【總結(jié)】X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱￣￣包子、剪子、錘，錘！錘！錘！X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱￣￣剪子、包子、錘，錘！錘！錘！前長后短
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】第一課時(shí)問聲好！森林水車音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?走進(jìn)《水車》?水車是歐洲農(nóng)村里最常見的大型灌溉工具，它整體為圓形，周圍裝有許多水車，用水力或風(fēng)力牽引，在我國南方農(nóng)村也有這種水車，曲作者一日到森林里游玩，看到水車后萌發(fā)
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?娃哈哈隊(duì)：娃哈哈，娃哈哈，對(duì)起歌來笑哈哈！?喜羊羊隊(duì)：喜羊羊，喜羊羊，對(duì)起歌來喜洋洋！注：回答問題正確的隊(duì)得紅花7C中小學(xué)課件欣
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
【總結(jié)】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當(dāng)?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請(qǐng)你們猜一個(gè)聲音的謎語，?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
【總結(jié)】小黃鸝鳥，你可曾知道嗎？馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀，只有四朵花，我和你兩個(gè)四朵湊成八朵啦。
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第二單元《我們的田野》第二課《田野在召喚》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(四年級(jí)上冊(cè))新課導(dǎo)入歌曲學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞課堂小結(jié)?聆聽歌曲，感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習(xí)《我們的田野》第一段，唱的時(shí)候注意弱起拍和延音線的運(yùn)用。?聆聽
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