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正文內(nèi)容

20xx春蘇少版音樂五下第二單元森林狂想曲word教案(編輯修改稿)

2025-01-03 12:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師播放 ABC 三段旋律 , 學(xué)生帶著這樣的問題來聽 。 ( 1)樂曲的情緒是怎樣的? ( 2)音樂中的主要演奏樂器是什么? (我們以前學(xué)過樂器分為兩類,誰知道哪兩類?那你認(rèn)為笛子是?小提琴是?) ,小動(dòng)物們已經(jīng)在等我們了。 ( 1) 青蛙先生已經(jīng)等不急了,急忙說:“我先來吧”! ① 大家仔細(xì)聆聽,聽完后說說你有什么感受?聽到這樣的音樂你聯(lián)想到了什么?(多媒體播放音頻) ②我們?cè)賮砺犚槐椋銈冊(cè)囍÷暫叱獦纷V, 老師畫圖譜 ③提問:大家看老師的圖譜,你發(fā)現(xiàn)旋律有什么特點(diǎn)呢? ④師帶生一起邊畫圖譜邊唱旋律感受 ⑤ 教師彈奏,學(xué)生畫圖譜唱旋律,拿雙響筒的同學(xué)在長音的后兩拍模仿青蛙的叫聲。 ( 2) 森林里想起了熱烈的掌聲,此時(shí)此刻天鵝已經(jīng)在湖面準(zhǔn)備跳舞了。 ① 請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽音樂,觀察旋律哪一處相同哪一處不同? ② 對(duì)比 青蛙先生 和 天鵝女士的 旋律,同學(xué)們仔細(xì)觀察有哪一處旋律是完全相同的? (教師小結(jié):結(jié)束句
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