20xx春蘇少版音樂五下第二單元森林狂想曲word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師播放 ABC 三段旋律 ， 學生帶著這樣的問題來聽 。 （ 1）樂曲的情緒是怎樣的？ （ 2）音樂中的主要演奏樂器是什么？ （我們以前學過樂器分為兩類，誰知道哪兩類？那你認為笛子是？小提琴是？） ，小動物們已經(jīng)在等我們了。 （ 1） 青蛙先生已經(jīng)等不急了，急忙說：“我先來吧”！ ① 大家仔細聆聽，聽完后說說你有什么感受？聽到這樣的音樂你聯(lián)想到了什么？（多媒體播放音頻） ②我們再來聽一遍，你們試著小聲哼唱樂譜， 老師畫圖譜 ③提問：大家看老師的圖譜，你發(fā)現(xiàn)旋律有什么特點呢？ ④師帶生一起邊畫圖譜邊唱旋律感受 ⑤ 教師彈奏，學生畫圖譜唱旋律，拿雙響筒的同學在長音的后兩拍模仿青蛙的叫聲。 （ 2） 森林里想起了熱烈的掌聲，此時此刻天鵝已經(jīng)在湖面準備跳舞了。 ① 請大家仔細聆聽音樂，觀察旋律哪一處相同哪一處不同？ ② 對比 青蛙先生 和 天鵝女士的 旋律，同學們仔細觀察有哪一處旋律是完全相同的？ （教師小結(jié)：結(jié)束句
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