幼兒園社會教案-動手剝(編輯修改稿)
2024-11-16 00:10 本頁面
【文章內容簡介】 在此基礎上，進一步擴展指導幼兒掌握如何開啟瓶蓋、拆啟粘貼、解開繩索等其他方法，文檔僅供參考玩具大家玩活動目標：通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。初步培養(yǎng)幼兒獨立思考和解決問題的能力。使幼兒感受愉快的活動情緒?；顒訙蕚洌?小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組 活動過程：一、出現(xiàn)小汽車，設問：這是什么？你們想玩嗎？（請兩名要玩的幼兒上來）有兩個小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢？幼兒討論，教師可適時地引導，大家得出：一個先玩，一個后玩，一個一個地玩，就是輪流玩，學習詞：輪流。請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。還有誰想玩 請三名幼兒來玩，問：他們應該怎么玩呢？引導幼兒說出：一個一個地輪流玩，鞏固幼兒對“輪流”的理解。二、小結： 我們一起活動的時候，要團結友愛，玩具大家一起玩，有的玩具可以一個人玩，但人多的時候，就要輪流玩。還有的玩具一個人玩不起來，就要幾個人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？ 翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。三、分組活動：老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具，有的可以大家一起來玩，有的是一個一個人玩的，看看小朋友會不 會想辦法，和別人商量，一起友好地玩。介紹各組內容： 第一組：立體新圖書（三本）第二組：玩具小汽車（三輛）第三組：望遠鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內容，老師觀察和引導幼兒學習與同伴商量玩的方法?；顒咏Y束后談談自己的活動情況。第三篇：親子活動教案——動手剝小小二班主題親子活動： 動手剝盛世名門新星幼兒園米秀秀設計意圖獨生子女由于家庭照顧過于精細，家長由于害怕幼兒的衛(wèi)生與安全，一般不讓孩子參與家庭的一些勞動，使得孩子們失去了很多動手的機會，失去了很多參與家庭自我服務勞動的機會。這樣的幼兒，更容易索取，不愿意付出，對家庭成員更少關心。本活動力圖通過幼兒自己動手，鍛煉幼兒的動手操作能力，同時培養(yǎng)幼兒的責任感和愛心，促進家庭的親子之情。活動目的學習剝一些食品的皮、殼、包裝紙，提高動手能力。能把剝下來的殘渣堆放在指定處。知道爸爸媽媽上班很辛苦，自己在家里應該為爸爸媽媽服務。培養(yǎng)幼兒對父母的愛心和孝心，培養(yǎng)幼兒和父母的親子之情?；顒又攸c鍛煉幼兒動手操作能力?；顒与y點知道自己父母很辛苦，要關心父母，要把最喜歡吃的給父母吃?；顒訙蕚鋷ぃㄆ咸眩?、帶殼（花生、鵪鶉蛋）、帶包裝紙的食品（糖果）若干，紅花若干，果盤8個?；顒舆^程談話，激發(fā)幼兒的愛心（1）小朋友，家里除了你還有誰??？（2）誰最喜歡你？（3）你最喜歡誰？（4）你怎么表示喜歡他們呢？讓
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