幼兒園大班社會教案民族(編輯修改稿)
2024-10-06 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 片，介紹家庭成員。——用實物展示儀放大幼兒的照片，請幼兒介紹自己的爸爸媽媽，引導幼兒講述父母的主要特征?！阆矚g你的爸爸媽媽嗎？為什么？與同伴自由交談?！蚺笥呀榻B一下你的爸爸媽媽?！愕陌职謰寢屖鞘裁礃幼拥?？你喜歡爸爸、媽媽什么方面？你為什么喜歡他們？——鼓勵幼兒清楚連貫的表達自己的見解，同時專心傾聽同伴的談話。啟發(fā)幼兒在集體中進行交談?！處熞龑в變褐v述“我喜歡的爸爸媽媽”?！處熡锰釂柕姆绞揭龑в變赫務摗拔蚁矚g的爸爸媽媽”?！膭钣變喊凑战處熖岢龅乃悸?，大膽地講述自己的爸爸媽媽。引導幼兒想象如何表達對爸爸媽媽的愛?！處煟喊职謰寢尯軔勰銈?，那你們愛他們嗎？你們有沒有告訴爸爸媽媽很愛他們？你想對爸爸媽媽說什么？——除了用語言表達對爸爸媽媽的愛，你還可以用什么方式表達對他們的愛？引導幼兒說一說想為爸爸媽媽做一件什么事？你想怎么關心爸爸媽媽？師生演唱歌曲《畫媽媽》。——引導幼兒替換歌詞仿編歌曲唱一唱歌曲《畫爸爸》。在活動中，鼓勵幼兒向同伴介紹自己的爸爸和媽媽、大膽地將自己的甜蜜與他人分享?；顒臃此迹河H子之間有一種樸素又美好的情感，然而在活動中表達這種情感往往顯得表層和單薄，其實在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。因此在活動中，我以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口，試圖通過欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式，一定程度地量化“情感”，使抽象的事物變得實在，使?jié)撛诘挠H情自然流露，從而提升幼兒的語言表達和社會交往等能力。蓮山課件原文地址：蓮山課件原文地址：蓮山課件原文地址：第四篇：幼兒園大班社會教案幼兒園大班社會教案：回贈祝?；顒颖尘埃航裉焓墙處煿?jié)，看著孩子們一張張開心的笑臉，聽著孩子們一聲聲稚嫩的祝福，心里很激動，為了讓孩子們了解教師節(jié)的意義，學會感恩，我們利用孩子們帶來的鮮花，開展了回贈祝?；顒?，把更多的愛帶給更多的人?；顒幽繕耍褐澜處煿?jié)，與孩子們共享教師節(jié)的快樂。結合折、畫、插，學習插花，體驗手工活動的興趣。用自己的語言表達祝福?；顒訙蕚洌洪L方形紙、油畫棒、鮮花、裝飾品等。重難點：把折、畫、插有機地結合起來，體驗活動的樂趣。活動過程：一、介紹教師節(jié)談話：今天是什么節(jié)日？說一句祝福的話。二、學做插花教師出示花束以及插好的范例，讓幼兒欣賞。折三角（要求邊角對齊，重點解決最后一步折進去的方法。）裝飾畫（教師出示素材，幼兒可以根據(jù)自己的喜好隨意裝飾）插花（借助玻璃紙、彩帶，把花插進三角里）三、秀一秀幼兒自由欣賞，互相說祝福語。四、送祝福請幼兒把插花送給爸爸媽媽，并說一句祝福的話。第五篇：幼兒園大班社會 教案幼兒園大班安全教育內(nèi)容20142015學年第二學期家庭安全一個人在家：（1）小朋友注意：自己一個人在家，害怕時不要大聲哭鬧，不然可能會引起壞人注意；不能自己一個人溜出家門，這樣可能會遇到很多危險，而且爸爸媽媽回來找不到你會很著急；不要做危險的事，比如爬窗戶或爬其他高的地方，這樣可能會摔傷甚至有生命危險。（2）教師及家長注意：：爸爸、媽媽的手機號，離家最近的親人的電話，急救電話，報警電話等；，不要給陌生人開門。不要對陌生人講家里的任何事情，以免引
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