【總結(jié)】作課教師于波?童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的;是孩子眼里最美的時(shí)辰。?童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來(lái)了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁摟著我,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。?這是孩子眼里最美
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?月光啟蒙?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的...
2025-09-21 16:31
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——月光啟蒙2 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 :看了這溫馨的畫(huà)面,你會(huì)想起什么或想說(shuō)點(diǎn) 什么 ,蘊(yùn)涵著 母親無(wú)盡的牽掛與關(guān)愛(ài)。這一課,就讓我們走進(jìn)這籬笆小院,在柔 和的...
2025-09-12 22:26
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——月光啟蒙1 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語(yǔ)言材料,感受濃郁的母子親情,...
2025-09-12 22:20
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?27水教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情,不忘缺水之艱難,珍惜水資源。2、通過(guò)具體的語(yǔ)言文字感受水的珍貴。水,成了村子里最珍貴的東西.“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)
2025-07-21 09:16
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)海倫·凱勒簡(jiǎn)介海倫·凱勒(1880年6月27日——1968年6月1日),是美國(guó)女學(xué)者、女作家、殘障教育家。畢業(yè)于哈佛大學(xué).被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物。主要著作《假如給我三天光明》《我生活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂(lè)觀》等
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】月光啟蒙執(zhí)教:胡燕?“啟”:開(kāi)導(dǎo);?“蒙”:蒙昧無(wú)知;“啟蒙”:使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識(shí),智慧得以初步開(kāi)發(fā)。孫友田當(dāng)代詩(shī)人,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,江蘇省作家協(xié)會(huì)理事,文學(xué)創(chuàng)作一級(jí),享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。主要著作有詩(shī)集《煤海短歌》、兒童長(zhǎng)詩(shī)《帶血的泥哨》、
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì) 3 第一課時(shí) 一、引入。 教師吟誦:用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁; 用絢麗的色彩,去描繪果園的豐收,沃野的耕耘...... ...
2025-08-05 19:54
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)3 第一課時(shí) 一、引入。 教師吟誦:用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁;用絢麗的色彩,去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.......
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文...
【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑借課文的語(yǔ)言材料,感受...
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求: 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義。 3.憑...
2025-09-25 15:30
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《月光啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字詞。 2、學(xué)習(xí)用詞語(yǔ)的引伸義及通感的方法來(lái)表情達(dá)意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學(xué)的...
2025-09-27 04:02
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2025-10-09 19:46
【總結(jié)】孫友田能成為詩(shī)人,離不開(kāi)他的母親,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:母親不識(shí)字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù),給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠,使我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。這是位怎樣的母親,竟能給她的
2024-12-04 21:52