五年級語文月光啟蒙1(新編20xx12)(編輯修改稿)
2025-09-11 20:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2分） 【小題 1】為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。 【小題 2】學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。 結(jié)果 【小題 1】去掉 “ 不 ” ； 【小題 2】在 “ 自我保護” 后面加上 “ 意識 ” 解析試題分析：第一個句子表達的意思與想要表達的意思相反了，應去掉 “ 不 ” 。第二個句子 “ 增強 ” 缺少賓語，應去在 “ 自我保護 ” 后面加上 “ 意識 ” 。 考點：本題考查學生修改病句的能力。 點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生；還可以與同學多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因 一一加 以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確 結(jié)果的。 71．下列句中，沒有語病的一句是 ( ) （ 2分） A．為了防止震后疫情發(fā)生，玉樹災區(qū)領(lǐng)導要求行政單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。 B．我們青少年，一定要肩負起建設偉大繁榮富強的社會主義強國。 C．通過大家的幫助，使他學習成績有了很大的提高。 D．能否取得良好的學習成績，關(guān)鍵在于勤的程度。 結(jié)果 A 解析試題分析： B項 “ 建設 ” 缺少賓語，應在句末加上 “ 責任 ” 。 C項無主語，應去掉 “ 通過 ” 或 “ 使 ” 。 D項兩面對一面，前后不一致，應去掉 “ 能否 ” 。 考點：本題考查學生修改病句的能力。 點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生；還可以與同學多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在 考試中 憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確 結(jié)果的。 72．下列句子沒有語病的一項是（ 3分） A．我們必須拿出自己的正版計算機游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件。 B．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，學校加強了交通安全的教育和管理。 C．在世人的廣泛關(guān)注下， “ 山水合璧 —— 黃公望與富春山居圖特展 ” 終于如期成功舉辦了。 D．截至 15日，我省共查處酒后駕駛事件 1100起，較去年同期下降了一倍多。 結(jié)果 C 解析試題分析： A句子不簡潔，把 “ 拿不出新軟件 ” 刪去。 B表意錯誤，應去掉 “ 不 ” 。 D下降不能用倍數(shù)，應改為 “ 一半 ” 。 考點：本題考查學生修改病句的能力。 點評：了解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、
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