四年級(jí)期末語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)
2024-11-15 23:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2)。行成于思，毀于隨。(3)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(4)樹(shù)紅樹(shù)碧高低影。，我想來(lái)想去還是做不出來(lái)。爸爸看見(jiàn)了就提醒了我一下，我根據(jù)爸爸的指點(diǎn)一下子就找到了解題思路，這真是：____________________，___________________。，使他在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)寫在橫線上。五、自立自強(qiáng)的烏塔要來(lái)中國(guó)旅游啦!請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份向她介紹你熟悉的一兩處景觀，讓她產(chǎn)生去游覽的意愿。3%六、我會(huì)根據(jù)學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。12%《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩(shī)中，我認(rèn)為最精彩的一句是：____________________ , _____________________。因?yàn)椋篲________________________________________________________。，給我們留下深刻的印象。請(qǐng)寫出它很盡職的語(yǔ)句：，它那動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的情境，使我們受到真善美的重陶。在《巨人的花園》一文中，我懂得了很多，如：____________________________________________________________________在《幸福是什么》一文中，我知道了：這學(xué)期我還在課外讀了《 》《 》等童話作品。七、我能閱讀理解作答。(15)%秋天的香山公園秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木，樹(shù)葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒(méi)在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色……就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)千，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)柔和的沙沙聲，枝搖葉擺，像是一向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：“多美呀!香山的紅葉?！毕闵焦珗@里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時(shí)，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。再看，路旁的花壇里，花兒展開(kāi)笑臉，爭(zhēng)芳斗艷。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開(kāi)了蜷曲的花瓣。沒(méi)有開(kāi)放的花瓣緊縮著，像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清香。根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。(2分)(1)鮮花色彩燦爛美麗。()(2)遍布山野，形容很多。()爽用部首查字法應(yīng)查部首___，再查_(kāi)__ 畫(huà)。字典中的解釋有：①明朗，清亮。②率直，痛快。③舒服。④違背。爽人的秋風(fēng)中的爽應(yīng)取第___種解釋。(2分)用___分別畫(huà)出概括第三、四、五自然段意思的中心句。(3分)第三自然段，作者是從____、____、____三方面來(lái)描寫紅葉的。(3分)在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物：________(2分)摘抄你最喜歡的一個(gè)句子：_____________________________。并寫出你喜歡的原因：_____________________________(3分)八、作文。24%請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開(kāi)豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定，字?jǐn)?shù)不能少于280個(gè)。絲圍巾 長(zhǎng)柄傘 小袋鼠 兔子 枯井第三篇：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。小編整理了四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷，供大家參考!第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)wān yān y chǔn xī shēng()()()gānz224。ng dǎn d224。 w224。ng w233。i()()二、找出錯(cuò)別字畫(huà)上“”，改正后寫進(jìn)括號(hào)里。(2分)雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到嶂得物就反射回來(lái)，顯示在瑩光屏上。()()()三、多音字組詞。(2分)ju224。n()sāi()卷 塞juǎn()s224。i()四、組詞。(3分)抗()臟()饒()坑()服()繞()五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)()的校園()地作業(yè)()的家庭六、按要求仿寫句子。(4分)牛群吃草非常專注，有時(shí)
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