【文章內(nèi)容簡介】 _________；十來天后，扁鵲告訴他，他的病發(fā)展到________________，蔡桓公聽了____________________，扁鵲___________________；又過了十幾天，扁鵲老遠望見蔡桓公就___________________；最后，扁鵲____________________，蔡桓公病死了。從上面我們可以看出，蔡桓公的病是由___________________到_________________，最后發(fā)展到無藥可救的地步，暗含了防微杜漸的道理，從中也可以看出扁鵲具有___________________。，他說的話被當(dāng)作。的，他在年輕時被同學(xué)稱為“”。為了證明自己的觀點，伽利略決定在作一次公開試驗。最然當(dāng)時受到很多人的 和，但事實證明了真理。本課贊揚了伽利略的（）人格和（）的精神。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一本學(xué)期，我們圍繞“大自然的啟示” 開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，通過觀察，我從動植物的身上得到了一些啟示，比如：_________________對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。（這句話怎么理解）①我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界。②許久, 她張開手指, 蝴蝶撲閃著翅膀飛走了, 安靜仰起頭來張望。③此刻安靜的心上, 一定劃過一條美麗的弧線, 蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線, 述說著飛翔的概念。這三句話中哪些句子是作者的想象？從哪些詞語可以看出？請寫下來。仰起頭來張望，她在張望什么？, 安靜告訴我這樣的道理。①“這樣的道理”是指②安靜是怎樣告訴“我”樣的道理的？《獨坐敬亭山》是朝詩人寫的。我最喜歡其中的兩句詩是它的意思是在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認識了課文中的這許多人物：以自己的言行維護尊嚴的_________，機智勇敢的小英雄_________，熱愛生活的盲女孩_________，_________ 的伽利略，_________的羅丹。2．《生命生命》這篇課文從_________、_________、_________三個事例展示了生命的意義：___________________________________________________。根據(jù)情景寫詩句。1．我們坐著竹筏蕩漾在漓江上，觀賞桂林的山水，真可謂“_________，_________”。2．清幽的夜晚，望著門前平靜的湖水，一輪圓月倒映其中，我不禁想起劉禹錫的詩句“_________，_________”。3．我生長在農(nóng)村，每到四五月間，是農(nóng)村最繁忙的時候，正如翁卷說“__________________，__________________ ”。4．說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。句中引號的作用是：“紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來?！薄凹o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話。回到家里，又開始練習(xí)起來?！边@句話怎么理解___________________________________________________________________閱讀夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈（t225。n d224。n）了。但它掙（zhēnɡzh226。nɡ）扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈（）那樣鮮明（）飛蛾那種求生的欲望令我震驚（）我忍不住放了它（）??有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)?！膀}擾”的“擾”字用音序查字法應(yīng)先查____，再查音節(jié)______；按部首查字法應(yīng)查部首_______?！皵_”字在字典中有兩種意思：A、擾亂B、套語，因受人款待而表示客氣。文中 “騷擾”的“擾”應(yīng)選_____。（4分）請用“√”選出文中加點字的正確讀音。（2分）請在文中的括號里填上合適的標(biāo)點。（2分）請在文中找出下列詞語的近義詞：（2分）浪費（）震撼（）短暫（）有限（）鮮明（）包含（）本文作者是臺灣作家______，請用橫線從文中畫出體現(xiàn)她對待生命的句子。（2分）在你的學(xué)習(xí)或生活中，一定有讓你敬佩的具有頑強生命力的人，如：____________，因為他(她)______________________________________，第一個是，第二個是，第三個是。作者表達出自己積極進取的人生態(tài)度是：作文一個我敬佩的人第四篇：六下語文期末測試試卷(一)20132014學(xué)第二學(xué)期六年級期末學(xué)業(yè)水平檢測語 文 試 卷 基礎(chǔ)部分一、看拼音寫詞語ji224。o hu236。tǎnɡ ru238。ku237。 wkānɡ kǎiwēi xi227。（）（）（）（）（）ps224。jiān mi226。zh224。n l225。ny225。nɡ y236。ɡu224。n ɡ224。i（）（）（）（）（）二、給帶點字選擇正確的讀音，打“√”。玫瑰（guīgu236。）熾（ch236。zh236。）熱愜（qi226。 xi225。）意．．．瘦削（xiāo xuē）翹首（qi225。oqi224。o）教誨（hu236。 huǐ）．．．三、把下列詞語補充完整（）者如（）（）夷所（）（）而不（）（）不及（）（）大精（）（）察秋（）四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填在括號內(nèi)。雖然??但是??只有??才??不僅??還??（1）（）善于利用時間的人，（）能有更多的收獲。（2）我們（）要繼承前人的事業(yè)，（）要做前人沒有做過的事。（3）（）這件事很小，（）對我們的教育很深刻。五、積累1．良藥苦口利于病。2．粉骨碎身全不怕。3．不要人夸好顏色。六、按要求完成下列句子練習(xí)。1．小鳥在枝頭鳴叫。（用上擬人的修辭手法）（一）12．這棵樹真粗。（把句子寫具體）3．威尼斯上世界聞名的水上城市。改為雙重否定句：改為反問句：4．小明對小張說：“明后天我家有事，不能跟你一塊兒上街了?！保ǜ臑榈谌朔Q的轉(zhuǎn)述句）5．幾名警衛(wèi)員和快40歲的老班長毅然接受了照顧傷兵走出草地的任務(wù)。（縮句）6．王老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我的眼前。（修改病句）7．仿寫句子。例句：棉花說，秋天是白色的。高粱說。課內(nèi)閱讀七、閱讀課文片斷，