人教新課標一年級下冊數(shù)學教案左右3(編輯修改稿)
2025-01-16 15:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做了好事，教室里響起了熱烈的掌聲，活躍了課堂氣氛，使學生在玩中學，在樂中悟，體會到生活中處處有數(shù)學。緊接著通過游戲，讓學生充分感知自身的左和右，同時又激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣，調動了學生學習的主動性。］ 二、全體合作，感知群體中的左邊、右邊，建立方位感 1．指一指，說一說。 （ 1）第二橫排中，坐在最左邊的是誰？最右邊的是誰？ （ 2）第一橫排中，從左往右數(shù)，第 3 個同學是誰？從右往左數(shù)，第 3 個同學是誰？ 師：同一個人 ，從不同方向數(shù)，順序就不同。 2．找鄰居。 （ 1）同桌先互相說一說，再匯報。 你的左邊、右邊都有哪些同學？ （ 2）請你介紹一下周圍的鄰居好嗎？ 你的前面是（），后面是（ ），左邊是（ ），右邊是（ ）。 從前往后數(shù)，你是第（ ）人，從后往前數(shù)，你是第（ ）人。 師：每位同學都找到了自己的鄰居，恭喜大家。請你們以后團結友愛、互相幫助。 3．游戲：小貓釣魚。 游戲規(guī)則：四人小
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