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正文內(nèi)容

人教新課標一年級下冊語文教案兩只鳥蛋1(編輯修改稿)

2025-01-16 15:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 四、學習生字,指導書寫:聽唱 ,開火車認讀。 :你們想一想,課文中哪兩個生字都帶有口字旁的?(聽、唱) ? :這兩個字怎樣寫才美呢?師在田字格中 寫,邊說筆畫的位置。 “唱”,讓學生說說“唱”中的兩個“日”哪里不太像?(上面一個小,下面一個大,并且扁扁的) , 臨寫,師巡視指導。 五、課外擴展:尋找、搜集有關鳥的知識介紹和圖片,準備下節(jié)課交流。 第二課時 一、復習檢查: (一)取鳥蛋 黑板上畫了一個大大的鳥窩,鳥窩里放著一些鳥蛋。(每一張鳥蛋圖后都寫著一個本課的生字) :小朋友,你想拿到窩里的鳥蛋嗎?只要你認出鳥蛋背后的字,它就歸你了。誰想要? 。 (二)找朋友 : 鳥蛋 小路 楊樹 涼涼的 長長的 高高的 ,讓他們找好朋友,然后一起讀詞組,再交換左右順序讀,然后帶大家齊讀。(內(nèi)容就是課后“我會讀”) 二、讀文悟情 (一)學習一、二兩節(jié) 。 :我仿佛看見了。 《兩只鳥蛋 :范讀》:小朋友取鳥蛋和拿在手里把玩的情景。 :小朋友,你們瞧,鳥蛋涼涼的,滑滑的,多好玩呀!誰來當這個小朋友,帶著好玩的心情來讀讀這一節(jié)?(指名讀,齊讀) :小朋友,鳥蛋那么可愛,小朋友為什么又把鳥蛋送還了呢?(女生
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