【總結】第二單元幾何畫板第八課認識新朋友—課題:幾何畫板簡介教學目標:1)通過幾何畫板課件演示展示其魅力激起興趣2)了解幾何畫板初步操作教學重點:讓學生了解幾何畫板的工作界面教學難點:能用幾何畫板將三角形分成四等份,并用幾何畫板驗證。教學過程:一、概述幾何畫板幾何畫板是專門為數(shù)學學習與教學需要而設計的軟件。有人說它是電
2025-04-16 23:38
【總結】第一篇:幾何畫板教案(面積猜想) 幾何畫板教案 課 題:面積猜想 教學目標:通過面積猜想的實例,讓學生領會幾何畫板下數(shù)學實驗教學過程:一)展示 二)講授新課 1?¢?êìa2???£o??...
2024-11-18 23:06
【總結】第一篇:《幾何畫板》培訓教案選 《幾何畫板》選修課教案選 深度迭代的運用—“畢達哥拉斯樹”的構造 【本課件運行結果】如(圖5-1),單擊動畫按鈕,“奇妙的勾股樹”動態(tài)變化,顏色也進行不斷改變,在...
2024-11-18 22:24
【總結】第一篇:幾何畫板教案(分形) 幾何畫板教案 課 題:幾何畫板下制作分形 教學目標:(1)了解分形的意義 (2)用錄制循環(huán)的方法作分形教學過程:一)展示 二)講授新課 1)1904年數(shù)學家...
2024-11-18 23:09
【總結】第一篇:《走進幾何畫板》教學設計 《走進幾何畫板》教學設計 課標要求及分析 《信息技術課程標準》要求注重培養(yǎng)學生動手操作能力,培養(yǎng)學生利用信息技術對其他課程進行學習和探究的能力。《走進幾何畫板》...
2024-11-09 12:54
【總結】第一篇:幾何畫板教學大綱 《幾何畫板多媒體CAI課件制作》教學大綱 課程名稱:幾何畫板多媒體CAI課件制作學時/學分:30學時/先修課程:高等數(shù)學,計算機應用基礎適用專業(yè):理工科各專業(yè) 開課院(...
2024-11-15 23:52
【總結】第一篇:《幾何畫板》與數(shù)學教學 存檔編號 贛南師范學院科技學院學士學位論文 《幾何畫板》與數(shù)學教學 屆別2012屆專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學學號0820151207姓名程思華指導老師黃進紅完成日期20...
2024-11-09 12:52
【總結】第一篇:幾何畫板實驗教案 實驗一 度量與計算 一、實驗目的 1、了解度量菜單中(度量與計算)的一些基本功能; 2、掌握長度、距離、周長、圓周長、角度、面積和坐標等一些基本的度量和計算方法 ...
2024-11-09 17:03
【總結】幾何畫板課件制作教程(2課時)[教學目標]1、了解幾何畫板軟件作用;2、掌握幾何畫板軟件的基本操作;3、學會用幾何畫板制作幾何課件。[教學重點與難點]1、幾何畫板作用;2、幾何畫板基本操作;3、幾何畫板應用。[教學手段]多媒體演示教學、研討法和上機探索練習[教學過程]以前的幾何教與學,老師用粉筆和黑板,學生們用筆和紙,畫出來的圖形都是靜態(tài)的
2025-06-27 02:42
【總結】幾何畫板應用案例探微內容摘要:本文通過對幾何畫板在數(shù)學課堂教學中的應用案例的分析,,源于生活;充分體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”;具體實現(xiàn)“數(shù)學是數(shù)學活動的教學”;深入理解“數(shù)學的實質內涵”. 關健詞:以學生發(fā)展為本數(shù)學的實質內涵數(shù)學實驗課件制作筆者認為,計算機輔助教學,只有一線教師廣泛地應用到自己的課堂教學中去,“在搖擺的椅子上杜撰出來的事實”.下面通過對幾何畫板在數(shù)學課堂教學
2024-10-04 14:33
【總結】“”入門培訓教程赤峰市松山區(qū)當鋪地學區(qū)中心校秦國祥老師們,大家好!受教育局電教站領導的委托,我今天與大家共同學習交流幾何畫板的基礎知識。我今天要講的是面對畫板初學者的,對于在座的畫板高手而言,可能是“班門弄斧”,在交流中如有什么不當之處,請多多包涵和指教。幾何畫板是一個通用的數(shù)學、物理教學平臺,只要熟悉軟件簡單的使用技巧,就可以自行設計和編寫出能夠動態(tài)演示的教學課件,從而實現(xiàn)
2025-06-26 05:18
【總結】學校課程——《幾何畫板的運用》測試(試卷滿分100分)試卷設計:王偉君班級:姓名:號數(shù):成績:一、單選題(共15題,每題2分,共30分)1、幾何畫板是制作()學科課件的“利劍”。A、數(shù)學B
2025-03-24 12:13
【總結】《幾何畫板》畫橢圓探討《幾何畫板》是一個極為優(yōu)秀的教學軟件,用它進行幾何及物理教學有很多優(yōu)點,比如說直觀、生動、極易被學生理解。但是在某些圖形的制作中卻不十分方便,比如說畫橢圓,在幾何畫板中并無直接的作畫工具,需要我們用間接的方法制作出來。如果能緊抓圖形特性,制作相應的圖形并不十分困難。下面就以橢圓為例來說明畫橢圓的方法。 畫橢圓有很多方法,比如在幾何畫板附的實例中就有(其中有一實例雖
2024-10-04 14:19
【總結】第一篇:幾何畫板輔助教學之我見 幾何畫板輔助教學之我見 最初認識“幾何畫板”,我認為它只是一個數(shù)學教學輔助軟件,只是替代了直尺、圓規(guī)的一個畫圖工具而已。但在自己的教學和制作課件過程中,認識到了它的...
【總結】第一篇:幾何畫板與課堂教學 幾何畫板與課堂教學 目前的數(shù)學課堂教學,從內容上可分為概念(定理)教學和解題教學,前者是新知識的引入,后者是它們的應用。在知識的引入中,傳統(tǒng)的教學方法是把概念直接告訴學...