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正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案藏貓貓(編輯修改稿)

2025-01-16 15:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貓》,感受苗族音樂(lè)風(fēng)格及韻律,體驗(yàn)美感。 教師穿著苗族服裝范唱歌曲,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民族音樂(lè)及文化的藝術(shù)氛圍。 4.快樂(lè)節(jié)奏 用節(jié)奏型“ 0 0│ XXX X ”為歌曲拍手伴奏,注意強(qiáng)弱對(duì)比,體驗(yàn)歌曲的動(dòng)感,為有感情的歌唱做鋪墊。 指導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的節(jié)奏為歌曲伴奏,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感受音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)。 5.趣味歌詞 按歌曲節(jié)奏高位朗讀歌詞,加入二拍子簡(jiǎn)單律動(dòng)體現(xiàn)歌曲強(qiáng)弱。會(huì)念的學(xué)生可以下座位,到有困難的同學(xué)身邊和他一起朗讀。 教師以介紹游戲規(guī)則的方式,教學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞,加入手勢(shì)幫助學(xué)生記憶。 6.歌曲學(xué)唱 學(xué)生
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