【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊解決問題教學內(nèi)容:教科書第99頁例1和“做一做”,練習二十三第1題和第3、4題。教學目標:1.讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會用乘法兩步計算解決問題。2.通過解決具體問題,讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗,感受數(shù)學在日常生活中的作用。教具準備:運動會廣播操表演錄像或幻燈片
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】求平均數(shù)人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過豐富的實例,使同學們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學源于生活,服務于生活,提高解決問題的能力。第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】數(shù)學數(shù)學求平均數(shù)練習人教新課標三年級數(shù)學下冊數(shù)學學習目標。。數(shù)學小明有12本書,小軍有20本書,小明和小軍平均每人有多少本書?復習(12+20)÷2=32÷2=16(本)答:小明和小軍平均每人有
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】面積和面積單位教學目標:1.知識目標:理解面積的意義。2.能力目標:認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。3.情感目標:學習選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測等方法比較面積的大小。教學過程:一、導入概念1.讓學生猜教師身高,師生交流,由此引出長度單位:厘米、米以及分米。
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】 數(shù)學教案,就是數(shù)學教師在授課前準備的數(shù)學教學方案!為此,下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學求平均數(shù)教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫒昙壣蟽詳?shù)學求平均數(shù)教案 教學目標 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補少的統(tǒng)計思想),理解“平均數(shù)”的概念?! ?、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答。 3、培養(yǎng)學生估算的能力和應用數(shù)學知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)中心小學黃志嬋學習目標1.通過豐富的實例,使同學們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學源于生活,服務于生活,提高解決問題的能力。歡歡:20個迎迎:25個妮妮:15個525-515+5(移多)(補少)=20=2
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】平均數(shù)和統(tǒng)計表教學內(nèi)容教科書第142-143頁例l、例2和“做一做”,第143-144頁統(tǒng)計表的例題和“做一做”。練習二十二的第l-5題。教學目標1.通過復習已學過的統(tǒng)計初步知識,加深對統(tǒng)計的意義及其應用的了解,進一步提高同學們求平均數(shù)與填寫、閱讀統(tǒng)計表的能力。2.掌握所學的立體圖形的表面積和體積的含
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】數(shù)學廣角素質(zhì)教學目標:知識教學點:使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學點:使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學準備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學過程:師生活動一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】制作年歷教學目標:1.知識目標:使學生進一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標:增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點:制作年歷的方法。教具學具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學過程:一、問題引入:
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊口算乘法教學內(nèi)容:58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標:經(jīng)歷探索口算方法的過程,學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教學重點:學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教具準備:口算卡片等。教學過程:
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容:教材第六冊P88-89及練習二十一的第1、2題。教學目標:1.結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學重點:認識小數(shù)。教學難點:
【總結(jié)】除法估算教學目標:1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。教學過程:一、知識重現(xiàn)。
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內(nèi)容:13-15頁圖示和例1教學目標:(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程:一.教學例11.出
2024-12-13 00:59
【總結(jié)】等量代換教學目標:1.知識目標:使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標:通過課件動態(tài)演示,培養(yǎng)學生的推理能力,初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標:通過情境創(chuàng)設(shè),讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數(shù)學問題的過程中,初步體會等量代
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】通分第二課時一、教學內(nèi)容:教材第90頁的內(nèi)容及第91、92頁練習十七的第3一9題。二、教學目標::通過教學,使學生鞏固對兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解,掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。:培養(yǎng)學生用多種方法解決問題的能力。:培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。三、重點難點:掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的
2024-12-11 14:42