【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，你為自己今天的收獲打幾分？________（滿分10分）寫完今天的作業(yè)后，請(qǐng)你的家長(zhǎng)在此處簽字：___________________ 2015年3月1日今天給自己放個(gè)小假，作業(yè)少一點(diǎn)：把144頁古詩詞背誦的前四首在作業(yè)本上抄兩遍，并背過吧。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，你為自己今天的收獲打幾分？________（滿分10分）寫完今天的作業(yè)后，請(qǐng)你的家長(zhǎng)在此處簽字：___________________2015年3月2日今天，你來學(xué)習(xí)外國名著吧，有童話故事，有小說，在外國文學(xué)的熏陶上度過今天吧。你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________2015年3月4日你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請(qǐng)閱讀第十七課《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》，記住作者，邊讀邊劃字詞，不懂的字詞要查字典，最后請(qǐng)把字詞在作業(yè)請(qǐng)閱讀第十四課《賣火柴的小女孩》，邊讀邊劃字詞，不懂的字詞要查字典，最后請(qǐng)把字詞在作業(yè)本上寫兩遍。本上寫兩遍。記住作者，回憶一下你知道的他的作品。數(shù)一下小女孩總共劃了幾次火柴，每次看到了什么？說明小女孩非常地_________。請(qǐng)用表格的形式寫在作業(yè)本上。思考:是什么原因?qū)е滦∨⒈瘧K的命運(yùn)？該做《寒假作業(yè)》了，請(qǐng)做完第一部分的《智慧樂園》。今天的任務(wù)就是這些，當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí)，時(shí)間已是________:________。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，你為自己今天的收獲打幾分？________（滿分10分）寫完今天的作業(yè)后，請(qǐng)你的家長(zhǎng)在此處簽字：___________________請(qǐng)把第四單元詞語盤點(diǎn)的字詞在田字格上工整地寫兩遍。請(qǐng)把第四單元日積月累在作業(yè)本上寫兩遍，并背過。請(qǐng)把寒假作業(yè)第二部分的《智慧樂園》做完。今天的任務(wù)就是這些，當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí)，時(shí)間已是________:________。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，你為自己今天的收獲打幾分？________（滿分10分）寫完今天的作業(yè)后，請(qǐng)你的家長(zhǎng)在此處簽字：___________________2015年3月5日今天是元宵節(jié)，休息一天吧。寫一篇日記吧。平安喜樂。2015年3月3日你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請(qǐng)閱讀第十五課《凡卡》，邊讀邊劃字詞，不懂的字詞要查字典，最后請(qǐng)把字詞在作業(yè)本上寫兩遍。記住作者，體會(huì)凡卡在鞋匠家受到的待遇。請(qǐng)閱讀第十六課《魯濱孫漂流記》，記住作者，邊讀邊劃字詞，不懂的字詞要查字典，最后請(qǐng)把字詞在作業(yè)本2015年3月6日你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請(qǐng)把課本第150頁第七、八、九、十首古詩在作業(yè)本上寫兩遍，并背過。請(qǐng)把寒假作業(yè)第三、四部分的《智慧樂園》做完。請(qǐng)把第五單元日積月累在田字格上工整地寫兩遍。今天的任務(wù)就是這些，當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí)，時(shí)間已是________:________。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí)，你為自己今天的收獲打幾分？________（滿分10分）寫完今天的作業(yè)后，請(qǐng)你的家長(zhǎng)在此處簽字：___________________寒假雖然短暫，但老師相信，如果你按照老師安排的任務(wù)一天天完成，這一定是一個(gè)充實(shí)愉快的假期。請(qǐng)向你的父母表達(dá)你的感激之情，在他們的監(jiān)督下，你又成長(zhǎng)了一分?，F(xiàn)在，你已經(jīng)為新學(xué)期打下了牢固的基礎(chǔ)，那么收拾起你的課本，田字格，作業(yè)本，日記本，背起行囊，向新學(xué)期出發(fā)吧。第二篇：六年級(jí)語文寒假作業(yè)美佛兒國際學(xué)校2014—2015學(xué)上學(xué)期語文寒假測(cè)試 班級(jí) 姓名 家長(zhǎng)評(píng)分同學(xué)們，六年級(jí)第一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)結(jié)束了，你一定收獲不小。你們期待已久的寒假也來臨了，讓我們一起帶著真誠和智慧去語文游樂園施展才華吧，讓爸爸媽媽看看你的表現(xiàn)吧！相信你是最棒的！那好，趕快啟程吧！一、書寫展示。我能把下面的句子正確、整齊、美觀地抄寫在橫線上。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙所念，鐘子期必得之。二、積累運(yùn)用。j236。nɡ m236。 m233。nɡ l243。nɡ ju224。n li224。n d233。 gāo w224。ng zh242。ng（）（）（）（）qī li225。ngb224。o yu224。n m233。ng l243。ng jiǔ bi233。 ch243。ng f233。ng（）（）（）（），并用“√”表示。鐫刻（juān ju224。n）撫摩（m243。 mē）扁舟（biān piān）阻撓（n225。o r225。o）．．．．塑料（su242。 s249。）挫折（cuō cu242。）歸宿（s249。 xiǔ）瘦削（xiāo xuē）．．．．我會(huì)填?！拜d”如果用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)，如果用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查 畫?！拜d”字在字典里有以下的注釋：①年；②記在書報(bào)上；③用交通工具裝；④充滿；⑤乃，于是。將下面詞語中“屈”字的正確釋的序號(hào)填在括號(hào)里。風(fēng)雨載途（）刊載（）滿載而歸（）三年五載（）。（1）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（） 不落窠臼 可見一班 龐然大物 和藹可親 囫圇吞棗 恍然大悟 焦燥不安 獨(dú)具匠心 漫不經(jīng)心 膾炙人口 不解之緣 不同凡響（2）依次填入合適的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的，濃重中透出一種（）；故宮的宮墻是朱砂色的，深沉中顯出一種（）。它們畢竟都已成為歷史。我理會(huì)喜歡的是近年來并肩崛起的新樓宇和那此縱橫飛架的立交橋，它們色彩趨于明快、（）、奔放，因而也更使人感到（）。 威嚴(yán) 熱烈 威力 熱忱 親密 威勢(shì) 粗獷 親熱 威風(fēng) 絢麗 親切（3）下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（），才在工作中取得了如此出色的成績(jī)。，藥品市場(chǎng)非整頓不可。．．．．，品德好，在班上德高望重。，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的地步。．．．．（4）“曉看紅濕處，花重錦官城。”中“曉”的意思是（） ，知道，懂得 、我會(huì)補(bǔ)充古文名句。（1）魯迅 先生說過：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛?！保?）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，化作春泥更護(hù)花。（3）不精不誠，﹍﹍﹍﹍。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（4）﹍﹍﹍﹍資源，﹍﹍﹍﹍循環(huán)。（5）何當(dāng)金絡(luò)腦，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。我會(huì)按要求寫句子.（1）你掌握了要領(lǐng)。你很容易把這道題做對(duì)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（2）他被評(píng)為了“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。（修改病句）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（3）他笑著對(duì)我說：“過來，讓我看看你的馬草?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（4）人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改成陳述句）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍