人教新課標五年級下冊數(shù)學教案最大公因數(shù)1(編輯修改稿)
2025-01-16 14:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 27 的因數(shù)，再看哪個最大。 方法三：先寫出 27 的因數(shù)，再看 27 的因數(shù)中哪些是 18 的因數(shù)。從中找出最大的。 27 的因數(shù)： 1,3,9,27 方法四：先寫出 18 的因數(shù)： 1,2,3, 6,9,18。從大到小依次看 18 的因數(shù)是不是 27 的因數(shù)， 9 是 27 的因數(shù)，所以 9 是 18 和 27 的最大公因數(shù)。 方法五：分解質(zhì)因數(shù)的方法。 引導(dǎo)學生看教材第 81 頁的“你知道嗎”，指導(dǎo)學生自學用分解質(zhì)因數(shù)的方法，找兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 小結(jié)： 兩個數(shù)所有公有質(zhì)因數(shù)的積，就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 。 完成教材第 81 頁的 “ 做一做 ” 。 （ 1） 獨立完成 后獨立觀察每組數(shù)有什么特點。 （ 2）匯報交流 小
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