迎面接力跑和游戲(編輯修改稿)
2024-11-15 23:38 本頁面
【文章內容簡介】 同學掌握了解傳接棒的時機，并通過分組法、比賽法，提高學生學習的興趣。培養(yǎng)同學們團結協(xié)作和集體主義精神，增強責任感。教學重點：傳接棒方法 教學難點：傳接棒時機與配合 教學過程：一、開始準備部分體育委員整隊，報告人數；教師宣布課的內容、要求；檢查著裝，安排見習生；準備活動（1）、圓周慢跑聽數抱團游戲（失敗者做自己最帥的動作）（2）、徒手操（4*8拍）a、擴胸運動b、振臂遠動c、體轉運動d、腹背運動e、弓步壓腿f、仆步壓腿g、活動手腕腳腕h、活動膝關節(jié)二、基本部分四列橫隊，原地每隊傳3個接力棒，看哪個隊完成最快？怎樣傳接棒最快？帶著這個問題進行一個小比賽（50米迎面接力）小組討論本隊成功或失敗的原因！并回答老師提出的問題！就學生的答案和接力中出現的問題，講解并示范迎面接力的動作要領。（1）傳接棒方法接棒人右手四指并攏，大拇指張開，虎口向前，手臂伸出，放在標志桿的右側，接迎面同伴傳來的棒。接棒后從標志桿左側跑出。傳棒人右手持棒一端，棒立著將另一端傳到接棒人的右手中。(2）傳接棒時機 迎面接力，傳接棒的最佳時機是，接棒隊員不超過起跑線，傳棒隊員沒有進入終點線，這中間大約1米多的距離。分小組練習A、4人一組原地練習傳接棒B、4人一組相距5米走動中練習傳接棒 C、4人一組相距10米跑動中練習傳接棒通過練習，課剛開始接力比賽失敗的同學們對失敗的結果服不服？要不要重新比一次？（接力比賽）三、結束部分集合，放松；（慢跑跟著老師一起做，甩甩胳膊、甩甩腿，給前面同學揉揉肩……）集合講評，課堂小結，師生再見。第三篇：跑——迎面接力跑教案跑——迎面接力跑教案班級：初一10班教師：**一、教學目標認知目標：學生了解迎面接力跑，明確迎面接力動作要領。技能目標：并初步掌握傳接棒技術動作，把握好傳、接棒時機與配合。情感目標：在趣味接力賽中，讓學生在活動中用智慧和技巧與同伴協(xié)作體驗成功樂趣，發(fā)揚團結協(xié)作精神。二、教學內容穿越火線—障礙傳接跑。迎面接力跑的技術動作。三、教學重、難點重點：傳接棒技術動作。難點：把握好傳、接棒時機與配合。四、教學方法分組討論法。分組教學法。講解示范法。五、教學過程（一）開始部分體育委員整隊、匯報人數師生問好。宣告本課學習內容。檢查服裝，安排見習生。組織形式：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求：快、靜、齊 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△（二）、準備部分全班成四路縱隊慢跑三圈。徒手熱身操：①頭部運動②振臂運動③擴胸運動④腹背運到⑤弓步壓腿⑥仆步運動⑦活動關節(jié)。穿越火線—障礙接力跑。（1）通過小組游戲思考迎面接力注意事項及技巧（2）游戲要求：學生通過跨、跳、繞、鉆等方法越過障礙跑回來，并以擊掌的形勢完成接力。（3）組織形式：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─→◆ ─→ ★ ─→ ■─→ ●♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─
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