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正文內(nèi)容

一年級(jí)最新語文教材培訓(xùn)心得定稿(編輯修改稿)

2024-11-15 23:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化及主要特點(diǎn)”和“教材各內(nèi)容的重難點(diǎn)解析”兩個(gè)方面解析新教材,提出了很多寶貴高效的教學(xué)建議,讓聽課的老師醍醐灌頂,收獲巨大。黎老師強(qiáng)調(diào),小學(xué)一年級(jí)新設(shè)置了“和大人一起讀”“快樂讀書吧”,意在和學(xué)前教育銜接,把“教讀”“自讀”和課外閱讀三者結(jié)合起來,融為一體,教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。孩子是國(guó)家之棟梁,是祖國(guó)的花朵,是未來的希望。教育小學(xué)生如何學(xué)好語文,怎樣更好的讀好書,是我們作為一個(gè)小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。書是人類進(jìn)步的階梯,只有讀好書才能獲得更多的知識(shí)。讀書是一個(gè)吸收知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野的過程,然后這還不是小學(xué)語文教學(xué)的真正目的,而是達(dá)到目的的手段和前提。小學(xué)語文教學(xué)的目的是培養(yǎng)小學(xué)生基本的應(yīng)用祖國(guó)文字的能力。閱讀是達(dá)到目標(biāo)的有效途徑和方法,也是能正確應(yīng)用祖國(guó)文字的前提??傊?,培訓(xùn)老師從此次部編教材的背景談起,主要為教師介紹部編教材特色和教學(xué)實(shí)施建議,既有國(guó)際視野、國(guó)家遠(yuǎn)景的關(guān)注,也有精準(zhǔn)定位、精細(xì)操作的解讀;既周密嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出。另外,會(huì)議還引入典型教學(xué)案例,使問題化難為易、通俗易懂,受益匪淺??傊?,新教材的使用會(huì)對(duì)小學(xué)語文教學(xué)提出一些新的要求,新的挑戰(zhàn),也會(huì)有些困難,但這會(huì)激勵(lì)和帶動(dòng)我們的教研,更新我們的教學(xué)理念,改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。第三篇:一年級(jí)語文教材培訓(xùn)心得2)人教版一年級(jí)語文教材培訓(xùn)心得體會(huì)百尺口中心小學(xué)張慧彥作為一名新老師的我,十分榮幸在六中多媒體教室參加了一年級(jí)語文教材的培訓(xùn),聽了專家精湛的教材分析,可行的教學(xué)建議,使我久久不能忘懷。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)一年級(jí)語文教材有了較為清晰的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與體會(huì)。對(duì)于這次的教材培訓(xùn),專家老師主要從三方面來進(jìn)行:1)拼音教學(xué)的方法2)識(shí)字教學(xué)內(nèi)容提示及教學(xué)中要注意的問題﹑3)閱讀教學(xué)的注意事項(xiàng)。剛開始我對(duì)教材的認(rèn)識(shí)沒有那么的精深,也沒有意識(shí)到,不過聽了專家老師的詳細(xì)分析,從教材以專題組織單元,整合的方式組織教材內(nèi)容編排特點(diǎn)。并且要注意把握本組教材各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系。這一點(diǎn),讓我在潛意識(shí)中明白了一個(gè)道理,要想拉近課本與學(xué)生的關(guān)系,首先要吃透教材,才能在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材。在使用教材的同時(shí),我們也要注意教學(xué)內(nèi)容提示及一些教學(xué)中所要注意的問題。如:識(shí)字課。我們要了解它的編寫形式、特點(diǎn)。1)、內(nèi)容與專題緊密聯(lián)系。2)形式多樣,體現(xiàn)出要對(duì)中華優(yōu)秀文化的傳承與弘揚(yáng)。3)采取韻文的形式編寫,易于朗讀。特別是低年級(jí)的小學(xué)生,我們要充分地發(fā)揮課文中的插圖作用,借助圖畫猜識(shí)生字,讀通句子。必要時(shí),我們可以采取合作的學(xué)習(xí)方式,把課文讀通順。老師絕對(duì)不能包辦代替學(xué)生,而是加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)的層次性,將發(fā)現(xiàn)的識(shí)字方法遷移到學(xué)習(xí)中,讓他們自己動(dòng)手操作和鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成。不過要時(shí)時(shí)對(duì)生字的復(fù)習(xí)和鞏固??偠灾?,這次的培訓(xùn),使我受益匪淺,讓我意識(shí)到自己要在今后的教學(xué)中,將自己所學(xué)知識(shí)和課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,大膽創(chuàng)新,就像專家老師所說的,一節(jié)優(yōu)秀的語文課,就是讓學(xué)生喜歡的課堂,這樣才能提高課堂效率。第四篇:2018部編一年級(jí)語文教材培
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