【總結】藏戲學習目標1．學習并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2．了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3．有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。課時安排1課時教學準備通過網(wǎng)絡或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關信息；
2024-12-13 00:28
【總結】匆匆教材簡析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無可奈何和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。課文語言豐富，含義深刻，運用了擬人、比喻等修辭手法，寫得生動形象。教學理念根據(jù)課標精神，本課的學習活動建立在學生的認
2024-12-13 10:53
【總結】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案分數(shù)乘分數(shù)1課題：分數(shù)乘分數(shù)教學內容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習二中的3、4題.教學目標：。，并能正確地進行計算。重難點、關鍵：重難點：分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。關鍵：理解一個數(shù)乘分數(shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教
2024-12-13 00:35
【總結】圓的周長一、教學目標。：使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。：使學生通過操作、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。：通過介紹圓周率的史料,使學生受到愛國主義教育。二、教學重、難點。教學重點:圓周長公式的推導。教學
2024-12-11 14:34
【總結】倒數(shù)的認識教學內容：數(shù)學第十一冊19頁----倒數(shù)的認識。教學目標：：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。：會求倒數(shù)，培養(yǎng)學生閱讀理解的能力，提高學生觀察、比較、抽象、概括以及合作學習、口頭表達的能力。：提高學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生質疑的習慣和合作的意識。教學重點：理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點：正
【總結】比的意義教學目標:：理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)學生抽象、概括能力。教學難點:理解比的意義,建立比的概念。教學過程:活動一:同學們,在每個星期一的早晨我們學校都會舉行一種什么儀式?我
2024-12-13 00:34
【總結】分數(shù)乘整數(shù)教學目標1.知識目標：使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2.能力目標：通過引導學生進行比較、歸納，培養(yǎng)學生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標：在探究活動中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學難點：
【總結】圓的認識教學目標1．知識目標：使學生認識圓及各部分的名稱，會用圓規(guī)畫圓，理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關系，掌握半徑與直徑的特征及關系。2．能力目標：培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。3．情感目標：滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學重點：認識圓，掌握圓的特征，了解畫圓
【總結】圓的面積第一課時教學目標：，理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。、抽象概括的能力，運用所學知識解決簡單實際問題。。教學重點：圓面積的含義。圓面積的推導過程。教學難點：圓面積的推導過程。教學課時：2課時教學過程：一、復習。r，周長的一半怎樣求？，長方形、正方形、平行四邊
【總結】中國畫和油畫課時：2課時教材分析：1．中國繪畫有著悠久的歷史，唐朝的五牛圖是最早的紙本作品，發(fā)展到張大千的山水畫。經(jīng)歷了由古典到現(xiàn)代，由工筆到重彩的幾個階段。2．油畫由西方傳入我國，但是我國近現(xiàn)代的油畫作品也有了長逐的進展，由詹建俊的狼牙山五壯士到裝飾味十足的戲劇人物，也是寫實與抽象相互穿插。學習目標：
【總結】告別時刻教學內容《捧一束鮮花獻給你》《老友進行曲》教學目標學習歌曲《捧一束鮮花獻給你》，體會和表現(xiàn)音樂作品中積極健康的音樂風格，運用深情的歌聲表達對老師的感激之情。引導學生運用已有的音樂知識分析音樂作品的特點，設計不同的演唱方式。教學重難點《捧一束鮮花獻給你》。《老友進行曲》的旋律，理解其中的感情。教學過程
2024-12-13 00:27
【總結】古曲新韻教學目標《陽關三疊》，感受樂曲《漁舟唱晚》和《梅花三弄》的情緒并想象音樂表現(xiàn)的意境。，表述音樂情緒。、畫、樂三結合的方式豐富《陽關三疊》《漁舟唱晚》和《梅花三弄》的審美體驗。教學重難點，培養(yǎng)學生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化，認識民族樂器塤和古琴。，能分辨主題旋律在音樂中的變化?！睹坊ㄈ匪憩F(xiàn)
2024-12-13 20:08
【總結】歌劇之窗【教學內容】《天邊有顆閃亮的星》《杜鵑花》《卡門序曲》【教學目標】《黨的女兒》的劇情。2.學唱最后一幕的唱段《杜鵑花》。3.了解歌劇《卡門》的劇情?！窘虒W過程】教師可在課前讓學生查找有關歌劇《黨的女兒》的劇情介紹。師：你們在課前查找的歌劇《黨的女兒》的資料，可以與同學們交流一下嗎？
2024-12-11 14:29
【總結】龍騰虎躍教學內容：欣賞樂曲《龍騰虎躍》。教學目標：，激發(fā)學生對鼓文化的興趣?！洱堯v虎躍》。體驗、感受作品的情感，增強民族自尊心、自信心、自豪感。教學過程：;一、導入，模擬激越的鼓聲，為音樂伴奏。師：同學們，上節(jié)課我們學唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來欣賞一曲鼓樂《龍騰虎躍》。師：出示實物（兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓
2024-12-11 14:48
【總結】課題尋找美的蹤跡教材分析：本課是造型表現(xiàn)領域法國著名雕塑家羅丹說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)這節(jié)課就是用相機來記錄我們身邊的美學習領域造型表現(xiàn)綜合探索教學目標：認識肌理，從整體和局部尋找美、體會美：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力：熱愛生活的思想感情教學重點
2024-12-13 00:30
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