【文章內(nèi)容簡介】 行主題班會活動方案安全伴我行主題班會活動方案主題班會現(xiàn)在開始，請大家用掌聲歡迎主持人上場。一、交通安全同學(xué)們，當(dāng)你獨自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時；當(dāng)你翻越欄桿時；你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍不注意后果不堪設(shè)想。下面請大家了解一下交通標(biāo)志識圖。警告標(biāo)志①、雙向交通：指雙向行駛的道路標(biāo)志。②注意行人：指人行橫道③信號燈標(biāo)志：紅燈停，綠燈行；④、落石標(biāo)志：⑤禁止行人進(jìn)入標(biāo)志；⑥當(dāng)心車輛標(biāo)志；⑦步行標(biāo)志請大家議一議這些圖片有哪些做法是錯誤的。1）不能在人行橫道上看書，防止車輛撞傷；2）不能翻越欄桿，這既不文明又不安全3）不能在公路上玩球，當(dāng)心汽車?。?）不能在公路上并行騎車，應(yīng)走自行車道。大家說的都很對。給自己來點掌聲。也希望大家不要犯以上錯誤。請大家再看圖片,說一說錯在什么地方？1）、應(yīng)該按斑馬線指示方向行走。2）、過馬路應(yīng)該一看、二慢、三通過。3）、不能在馬路上逗留嬉戲；4）、不能在車輛附近橫穿公路。是的，交通事故猛于虎，請看以下驚人的圖片：你知道嗎？圖片看完了，你們想說什么呢二、校園安全同學(xué)們，當(dāng)我們在學(xué)校上下樓到，在操場上追趕，嬉戲時你們想過嗎？一不小心就會照成意想不到的后果，請大家觀看圖片當(dāng)你看了這些圖片，你有什么感想呢？請說一說。是的我們在進(jìn)出教室，上下樓梯時要有序。不能在教室里，樓道里打鬧，推搡擁擠嬉戲。要在操場上猛追猛趕，玩耍，嬉戲要有度你知道嗎？圖片看完了，你們想說什么呢三、人身安全當(dāng)我們獨自在家時，遇到以下情況該怎么辦，請看大屏幕；看完大屏幕有何感想？說一說吧是的不要與陌生人交談，不要貪圖小便宜，不要告訴他人家里經(jīng)濟狀況和電話號碼。四．經(jīng)過欣賞圖片和交談，請大家來完成下面幾道題五．同學(xué)們，當(dāng)我們遇到同樣問題的時候我們應(yīng)該知道怎么去處理了吧讓我們共同朗誦《自護(hù)歌》。第四篇：“安全伴我行”主題班會活動方案初二級部文化活動“安全伴我行”主題班會活動方案2013年5月9號一、指導(dǎo)思想：安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。八年級的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。二、活動目標(biāo)通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長。，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處“的意識，具備自救自護(hù)能力。，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。，把握學(xué)生認(rèn)知特點，堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。三、教學(xué)措施（一）堅持正確的價值導(dǎo)向必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。（二）全面實施課程目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo)。（三）堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。（四）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。（五）努力實施開放式教學(xué)在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全