人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的內(nèi)角和1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目的：180°，并能運用它進行求角的度數(shù)的計算。，培養(yǎng)學(xué)生探究、解決問題的能力。教具準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：：一個直角三角形、一個銳角三角形、一個鈍角三角形，并找出每個三角形的三條邊的中點，在中點處用筆點一個點，作上記號。，并記在相應(yīng)角上。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1.導(dǎo)

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的內(nèi)角和7-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)1．通過動手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的內(nèi)角和4-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)：、剪、拼等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、動手實踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。并運用新知識解決問題。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的喜悅。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點：用不同方法驗證三角形的內(nèi)角和是

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的內(nèi)角和2-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和設(shè)計思路：遵循由特殊到一般的規(guī)律進行探究活動是這節(jié)課設(shè)計的主要特點之一。先讓學(xué)生思考直角三角形的另外兩個角是什么角，再設(shè)疑讓學(xué)生判斷一個三角形中有兩個角是直角，引出課題。接著讓學(xué)生猜想是不是所有的三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)生通過用量的方法得出三角形的內(nèi)角和大約是180°（存在誤差），再引導(dǎo)學(xué)生通過剪拼、折拼的方法發(fā)現(xiàn)：各類三角形

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的內(nèi)角和3-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)：1.通過量、剪、拼等方法，探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。2．在操作活動中，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、動手實踐能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。并運用新知識解決問題。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的喜悅。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點：

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的分類3-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目的：●通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。●培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學(xué)難點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識了三角形，三角形有什么特

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識4-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識年級四年級單元五課時1主備單位主備教師使用教師課題三角形的認(rèn)識課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會在三角形內(nèi)畫高。

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目的：通過動手操作，會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦及分析推理能力。教學(xué)重點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類。教學(xué)難點：會按角的特征及邊的特征給三角形進行分類，。教學(xué)用具：量角器、直尺。教學(xué)過程：一、引入：我們認(rèn)識了三角形，三角形有什么特征？今天這節(jié)課我

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識教學(xué)目的：使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性。經(jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關(guān)系。通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：掌握三角形的特性教學(xué)難點：懂得判斷三角形三條線段能否構(gòu)成一個三

2024-12-11 14:26

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的特性2-資料下載頁

【總結(jié)】《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過動手操作和觀察比較，使學(xué)生理解三角形的意義，知道三角形的特性及三角形各部分的名稱，掌握三角形高的畫法。過程與方法：，使學(xué)生了解三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用。、分析、猜想、實踐的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和動手操作能力。情感態(tài)度價值觀：體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識教學(xué)目的：●使學(xué)生理解三角形的意義，掌握三角形的特征和特性?！窠?jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關(guān)系?！裢ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動手操作、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。●讓學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：掌握三角形的特性。教學(xué)難點：懂得判斷三角形三條

2024-12-11 14:26

人教版四年級下冊三角形三邊的關(guān)系1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的三邊關(guān)系塘橋小學(xué)張平一、教材內(nèi)容及分析：《三角形的特性》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包含兩個知識點：三角形的基本特征和三角形三條邊之間的關(guān)系。而三角形三條邊之間的關(guān)系既是本課的重點，也是本課的難點?！度切稳我鈨蓷l邊之和大于第三邊》這部分內(nèi)容是在學(xué)生對三角形的特征有了初步了解的基礎(chǔ)進行的。學(xué)生通過動手操作體會到：三根小棒有時能圍成三角

2024-12-09 10:14

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊三角形三邊之間的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們通過實際的操作要理解三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實際問題。學(xué)校少年宮電影院任意選三根小棒，能圍成一個三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的

2024-12-13 11:30

三角形三邊的關(guān)系下載冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】三邊的關(guān)系合作要求：?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單，準(zhǔn)備匯報。（1）量出三條邊的長度第一條邊（）第二條邊（）第三條邊（）（2）你有什么發(fā)現(xiàn)：___________________________

2024-12-11 07:21

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊三角形三邊的關(guān)系課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，并能解決相關(guān)的實際問題。80頁的內(nèi)容。根據(jù)例題的要求，邊讀書，邊擺一擺?！拔业陌l(fā)現(xiàn)”表格中，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。從4根小棒中任意選出3根，擺成一個三角形。10c

2024-12-13 10:47

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形任意兩邊的和大于第三邊(完整版)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形任意兩邊的和大于第三邊(更新版)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形任意兩邊的和大于第三邊(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案三角形任意兩邊的和大于第三邊(留存版)