【文章內容簡介】 題，提出改進的措施。學校每次有大型活動，專門聘請保安，使各項活動順利開展。二、形式多樣，突出特色，讓法制教育深入人心。法制教育不僅是教師的責任，也是學生的一項任務。學校切實加強對學生的法制教育，增強學生的法制觀念，預防青少年違法犯罪，提高廣大青少年的思想道德素質和科學素質，從小幫助學生樹立基礎道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，是全面實施素質教育的核心環(huán)節(jié)，事關全局，事關未來，對于提高整個中華民族的整體素質具有重大的現實意義和深遠的歷史意義?！胺ㄖ平逃?，要從娃娃抓起”，針對當前小學生的生理和心理特點，以爭做合格小公民為抓手，努力創(chuàng)新教育方法，拓寬教育途徑，不斷增強法制教育工作的針對性和實效性，幫助學生從小樹立法制觀念，進一步增強法制意識，使全體學生知法、懂法、守法。法制教育與小學生行為規(guī)范教育相結合。學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學校養(yǎng)成教育工作中，我們既重視提高學生的法制意識，使他們懂一些淺顯的道理，同時相應地提一些合理、適度、具體而明確的行為要求，并進行嚴格的訓練。如我們把訓練學生的路隊與交通安全法規(guī)的學習結合起來。我們要求各班班主任講清遵守交通法規(guī)的重要性以及不遵守交通法規(guī)的危險性，提醒學生在放學途中特別注意交通安全。學校建立由領導、教師、學生參加的三位一體的值日隊伍，加強全校路隊管理，確保學生交通安全，對那些不太遵守交通規(guī)則的學生，值日教師進行說服教育，配合班主任糾正學生的不良行為。又如學校每周一次的升旗禮，為增強學生的國家觀念、國旗意識，認真組織學生學習《國旗法》，讓學生懂得升國旗是一項非常莊嚴的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時能嚴肅認真。又如對學生進行小學生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時，能與學習《樺南縣治安管理條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結合，教育學生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度，做個好學生，在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī)，做個好公民。我們還經常針對學生中出現的不良苗頭，在晨會上加以通報，引導學生認識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝，小錯不改就會釀成大錯，使學生明辨是非，防微杜漸，自覺告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。、法制教育與課堂教學相結合。課堂教學是實施素質教育的主渠道，在課堂教學中開展法制教育是法制教育深度和廣度的有力拓展。一是利用班會課和思想品德課進行法制教育。要求班主任每學期要開展好法制教育主題隊會，思想品德老師要結合課本內容上好法制教育課。二是把法制教育滲透到學科教學中。要求全體教師在各學科中有機滲透法制教育即利用教材內容中的法律知識結合點，隨機進行知識鏈接、適時開展法制教育。例如語文老師在講解《我愛綠葉》這一課時，就可以向學生介紹《森林法》和《環(huán)境保護法》。、法制教育與各項活動相結合。為了讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將法制教育活動開展得有聲有色。一是根據學生不同年齡特點開展法制讀書活動。主要組織學生看法制教育畫冊，復述其中的內容，講其中的故事。三是營造法制教育的氛圍。學校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經常向學生宣傳法制知識。三是以學生喜聞樂見的形式進行法制教育。如舉行知識競賽、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等，寓教于樂，增強學生的法制素質，啟發(fā)學生對真善美的追求。四是以“走出去，請進來”的方式強化法制教育。如組織學生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《交通安全》圖片展覽，參觀 “戒毒所”、“邊防所”等法制教育基地，邀請律師、公安干警，給學生作講座，幫助學生認清美好與丑陋、正義與邪惡，增強抵御能力，提高遵紀守法的自覺性。三、校務公開，民主管理，讓依法治校扎實推進。校務公開是學校民主建設的重要內容，是學校民主法制建設水平的重要體現。積極推行校務公開制度，有利于引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉政建設；有利于密切學校的黨群、干群、校群關系，調動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性；有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。加強法制教育工作，是在教育領域實現“依法治國”的根本大事。我校將繼續(xù)從依法治國、科教興國的戰(zhàn)略高度和自覺維護人民利益的政治高度出發(fā)，在上級領導和政府部門的指導下，全校師生精誠團結，把學校法制建設作為一項長期的任務抓緊、抓好、抓實，開拓進取，不斷開創(chuàng)教育法制建設的新局面，為教育改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻。依法治校工作總結我校依法治校工作在上級有關部門的正確領導下，經過全校教師的共同努力，學校的各項工作均收到了良好的效果，受到了上級領導的肯定和社會的一致好評。一、明確了指導思想，強化了任務的落實。我校的依法治校工作始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，深入學習黨的十六大精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞全縣教育中心工作，嚴格執(zhí)行省、市、縣、局有關法制工作的要求，大力推進教育法制建設，努力提高學校教職工的法律素質，依法治校，依法行政，依法監(jiān)督和法律咨詢服務工作，為我縣教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。二、加大了對依法治校工作的過程管理，增強了工作的透明度。加大了普法工作的力度，全面提高師生法律素質。分層次，多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學習了《憲法》、《教育法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《吉林省行政執(zhí)法條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》。同時還學習了《現行教育改革選編》，《學生傷害事故處理辦法釋義與實用指南》。在學習過程中我們一方面加大了對學生的普法力度，開設法制教育課，做好教學計劃，安排好課時，保證質量；二是面向社會大力普法，配合局普法辦校好宣傳活動，認真組織教師、學生學好教材。加大執(zhí)法力度，扎實推進依法行政。在上級的領導下，我本學期我們還加強了行政執(zhí)法工作的自評和考評管理，增強了全體教師的責任意識和大局意識，搞好與各相關部門的工作配合，依法妥善處理涉及案件，行政復議和行政應訴工作取得了良好的效果。加大力度，全面推進依法治校。經過一年的依法治校工作運行，教師的依法從教意識明顯增強，從而更加深刻地理解了依法辦學，自主管理是現代教育的重要特征，充分認識學?！墩鲁獭吩趯W校辦學管理中的重要作用，認真總結“四五”普法期間制定、實施學?！墩鲁獭返慕涷灪徒逃?，進行新一輪學?！墩鲁獭吠晟坪蛯嵤┕ぷ鳌＜哟笳瘟Χ?，創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導員的作用，在今年的六月份和十月份，學校邀請他們來校作了法制報告，請交警大隊的同志做了“交通安全知識講座”，請消防隊的同志做了“消防安全知識講座”并舉行了一次大規(guī)模的“消防安全演練”。九月，學校還舉行了“法制教育知識競賽活動”。同時還與司法部門密切聯(lián)系，請他們配合，依法清理整治校園周邊環(huán)境，我校認真學習十八大文件精神和科學發(fā)展觀重要思想，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，不斷深化教育教學改革，全面推進素質教育。實施“以科研樹名校、創(chuàng)新促發(fā)展、改革增效益，全面提高教育教學質量”的發(fā)展戰(zhàn)略；確定管理規(guī)范化、質量上水平、硬件上檔次、辦學有特色的辦學目標；以培養(yǎng)高素質、高層次，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，德、智、體全面發(fā)展的新一代小學生為己任。學校以教育局《關于依法治校工作》及有關的教育法律法規(guī)為依據，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府和主管部門的領導下，深入開展法制宣傳教育，認真落實“五五普法”要求，努力達到全面提高全體師生員工的法律素質，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現由提高全體師生的法律意識向提高法律素質轉變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學生遵紀守法的自覺性。學校堅持學法用法相結合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實現依法治校、以德育人的法治化管理目標。依法治校取得了顯著的效益。一、加強班子建設，發(fā)揮整體功能學校領導班子深入學習科學發(fā)展觀的重要思想和十七大文件精神。通過學習教育活動，班子思想上開拓進取、行為上團結協(xié)作。認真落實“二十四字”要求：高標準、嚴要求；能力強、效率高；多奉獻、少索??；出成績、樹榜樣。為了提高工作效率，領導班子采取了“三統(tǒng)一”做法，即：一是事前先統(tǒng)一認識，二是辦事統(tǒng)一步調，三是事后統(tǒng)一評價標準?！皩θ酥v公正，對已講廉明，辦事講民主，彼此講相容”這是我們班子的行為規(guī)范。“遵規(guī)守矩，但從我始”成為學校領導的自覺行為準則。同時，實行集體決策個人負責制度，各部門職責清、信息通、效率高，全員呈整體優(yōu)化態(tài)勢。學校強化領導，健全領導組織機構。成立依法治校領導組，由校長任組長、分管副校長任副組長，處室主任為成員，認真落實校長責任制。做到校長親自抓，構建由教導處、工會、少先隊、按學科小組等分工負責網絡，各負其職，分工合作，責任到人。認真制訂五年規(guī)劃，把依法治校工作納入學校工作議程，作為學校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲。二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。只有健