【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上教學目標:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用這種方法計算相應的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應用所學知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價值體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是多少元,填入下表。品種單價/元數(shù)量/
2024-11-24 16:56
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《數(shù)學廣角》第三課時第三課時教學內(nèi)容:人教版課標實驗教科書P116~P119以及相應的練習題。教學目標:,使學生進一步認識到數(shù)字編碼在生活中的作用。,進一步探索編碼的方法,經(jīng)歷用字母和數(shù)字一起進行編碼的過程。,初步學會表達和交流解決問題的過程和結(jié)果。教學重難點:
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】整數(shù)除以分數(shù)(第一課時)教學內(nèi)容:整數(shù)除以分數(shù)教學要求:1.使學生理解整數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算法則,并能正確地進行計算。2.通過引導學生參與整數(shù)除以分數(shù)計算方法的推導過程,理解整數(shù)除以分數(shù)的算理。3.繼續(xù)滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,教學重點:進一步理解分數(shù)除法的意義,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算法則,進一步理解在分
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】歸一問題教學目的:。。、解決問題的能力。教學重點:掌握連除應用題的解題方法。教學難點:分析并理解連除應用題的解題思路。教學過程:一、設疑自探(一)準備練習口算:÷÷÷÷
2024-12-13 00:08
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)的乘法:小數(shù)乘以整數(shù)》第一課時教學設計 《小數(shù)的乘法:小數(shù)乘以整數(shù)》第一課時教學設計 課題:小數(shù)乘以整數(shù) 教學內(nèi)容:例1和例 2、“做一做”,練習—第1~4題。)教學要求: 1...
2024-10-24 08:55
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)人教新課標版五年級數(shù)學上冊一、口算÷5÷4÷814××3÷5二、筆算÷7
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】教案年月日課題認識小數(shù)(第一課時)課型新授教學目標及重點難點1、通過學習使學生在分數(shù)的基礎上認識小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學會分數(shù)、小數(shù)的互化。2、培養(yǎng)學生的理解空間想象能力。3、訓練學生思維的靈活性。
2024-11-24 15:36
【總結(jié)】 小學語文第九冊練習一(第一課時) 教學設想: 我執(zhí)教的是蘇教版小語第九冊練習一中的語文與生活和誦讀與欣賞兩部分內(nèi)容。語文與生活這部分是想在引導學生讀懂兩節(jié)詩的過程中,了解詩歌...
2024-10-07 01:46
【總結(jié)】第一篇:一個數(shù)除以小數(shù)-第一課時 2、一個數(shù)除以小數(shù) 第一課時 學習內(nèi)容: 一個數(shù)除以小數(shù) 人教版《義務教育課程標準實驗教科書》五年級下冊第21頁例5。 教學目標: 1、使學生理解并掌握...
2024-10-24 10:04
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案解簡易方程第三課時第三課時教學內(nèi)容:數(shù)學書P57,及“做一做”,練習十一第4題。教學目標:,讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。,掌握檢驗的格式。、分析的能力。教學重難點:比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學過程:一、導入新課上一節(jié)課,我們學習了什
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《多邊形的面積》第一課時:平行四邊形面積的計算(一)第一課教學目標1.使學生在理解的基礎上掌握平行四邊形面積的計算公式,并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積.2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生運用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力.3.對學生進行辯詐唯物主義觀
2024-12-11 14:10
【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容:人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第99-100頁,可能性。教學目標::初步體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。2.能力目標:會用分數(shù)表示事件發(fā)生的可能性;:通過豐富的游戲活動和對生活中幾種常見游戲(或現(xiàn)象)剖析與解釋,使學生初步體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點:體驗事件發(fā)生的等
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學設計(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學設計(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù) 教學內(nèi)容:P16~17例1 教學目標 1、使學生...
2024-10-28 12:32
【總結(jié)】方程的意義教學內(nèi)容:P53-54及“做一做”,練習十一1-3題。教學目標:1.初步理解方程的意義,會判斷一個式子是不是方程。2.會按要求用方程表示出數(shù)量關系。3.培養(yǎng)學生觀察、比較、分析概括的能力。教學重點:會用方程的意義去判斷一個式子是否是方程。教學難點:會根據(jù)已
【總結(jié)】等式的性質(zhì)教學內(nèi)容:P55-56及“做一做”教學目標:1.通過天平演示保持平衡的幾種變換情況,讓學生初步認識等式的基本性質(zhì)。2.利用觀察天平保持平衡所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律能直接判斷天平變化后能否保持平衡。3.培養(yǎng)學生觀察與概括、比較與分析的能力。教學重點:通過觀察發(fā)現(xiàn)天平保持平衡的變換規(guī)律,并引出引出等式不變的規(guī)律。