人教新課標數學五年級(上)第九冊教案多邊形的面積第一課時：平行四邊形面積的計算一(編輯修改稿)
2025-01-16 14:10 本頁面
【文章內容簡介】 （三）割補法 ，請同學們把自己準備的平行四邊形沿著所作的高剪下來，自己拼一下，看可以拼成我們以前學過的什么圖形？ 。 。 剛才發(fā)現同學們把平行四邊形轉化成長方形時，就把從平行四邊形左邊剪下的直角三角形直接放在剩下的梯形的右邊，拼成長方形。在變換圖形的位置時，怎樣按照一定的規(guī)律做呢？現在看老師在黑板上演示。 ①先沿著平行四邊形的高剪下左邊的直角三角形。 ②左手按住剩下的梯形的右部，右手拿著剪下 的直角三角形沿著底邊慢慢向右移動。 ③移動一段后，左手改按梯形的左部。右手再拿著直角三角形繼續(xù)沿著底邊慢慢向右移動，到兩個斜邊重合為止。 請同學們把自己剪下來的直角三角形放回原處，再沿著平行四邊形的底邊向右慢慢移動，直到兩個斜邊重合。（教師巡視指導。） （ 黑板上在剪拼成的長方形 左 面放一個原來的平行四邊形，便于比較。） ①這個由平行四邊形轉化成的長方形的面積與原來的平行四邊形的面
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