【總結(jié)】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?,掌握求倒數(shù)的方法,并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?,提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。復(fù)習口算下列各題。⑴⑵⑶看看得數(shù)有什么特點?引入乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
2024-12-13 00:04
【總結(jié)】圓柱的認識人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標:認識圓柱的底面、側(cè)面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學們的空間觀念。:經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程,提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。:通過同學們自主研究,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學習數(shù)學的積極體驗。這些物體的形狀是什么?茶葉它們都是圓柱體。茶
2024-12-11 14:05
【總結(jié)】圓的認識教學目標1.知識目標:使學生認識圓及各部分的名稱,會用圓規(guī)畫圓,理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系,掌握半徑與直徑的特征及關(guān)系。2.能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。3.情感目標:滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學重點:認識圓,掌握圓的特征,了解畫圓
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】第一篇:人教新課標數(shù)學六年級上冊《倒數(shù)的認識》PPT課件 第二單元 分數(shù)的乘法 1、分數(shù)的乘法------------------5課時 2、解決問題---------------------...
2025-10-31 13:49
【總結(jié)】第一篇:人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓教學設(shè)計 認識圓 教學目的: :掌握圓各部分名稱以及圓的特征;會用圓規(guī)畫圓。 :借助動手操作活動,培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。 :滲透知...
2025-10-11 22:08
【總結(jié)】課題:認識圓【教學內(nèi)容】課本第56——58頁的例1、例2和“做一做”,以及練習十四第1——4題。【教學目標】1.使學生認識圓,掌握圓的特征;了解圓的各部分名稱;會用字母表示圓心、半徑與直徑;2.理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系;3.使學生能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。【教學重、難點】圓的特征;圓
【總結(jié)】認識圓教學目標:1.使學生認識圓,掌握圓的各部分名稱。2.通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系。3.初步學會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學生的作圖能力。4.培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學重點:在動手操作中掌握圓的特征,學會用圓規(guī)畫圓的方法。教學難點:理
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)六年級數(shù)學教案認識圓(三) 認識圓 (三)教學內(nèi)容 教材第59頁例3教學目標 ,知道軸對稱圖形的含義,能準確找出軸對稱圖形的對稱軸。,提高觀察能力和操作能力。 教學重點...
2025-10-06 13:58
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學下冊,根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,認識正數(shù)和負數(shù),知道正負數(shù)的寫法和讀法。,讓同學們理解正負數(shù)的意義,明確正負數(shù)可以表示具有相反意義的量,知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。,符號化的過程,體會負數(shù)產(chǎn)生的必要性;同時使同學們初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,能利用所學知識解決生活中簡單的數(shù)學問題。北京??谀?/span>
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】教學目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。3月12日是植樹節(jié),實驗小學把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級人數(shù)相等的兩個班,兩個班各應(yīng)栽多少棵樹?42÷2=21(棵)21:21=1:1
2024-12-13 00:03
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:掌握比的讀寫法,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。:經(jīng)歷比的概念的抽象過程,經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。:感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】教學目標,理解本金、利率、利息的含義,會正確地計算存款利息。2.培養(yǎng)同學們觀察、對比、總結(jié)的能力。,認識科學理財?shù)闹匾?。預(yù)習題目:用自己的話來說說:?????:活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】觀察你所畫的圓:1、它們的位置相同嗎?圓的位置可能與什么有關(guān)?2、它們的大小一樣嗎?圓的大小可能與什么有關(guān)?連接圓心和圓上任意一點的線段,叫做圓的半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做圓的直徑。智力闖關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第一關(guān)
2024-12-11 08:01
【總結(jié)】第一篇:人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓2教學設(shè)計 課題:認識圓 【教學內(nèi)容】 課本第56——58頁的例 1、例2和“做一做”,以及練習十四第1——4題。 【教學目標】 1.使學生認識圓...
2025-10-20 00:03
【總結(jié)】你能自己想辦法畫一個圓么?誰能展示自己畫的圓,并說說是怎么畫的。把剛才畫的圓剪下來,用手摸一摸,和我們以前學過的圖形有什么不同?長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓是由曲線圍成的平面圖形,在圓的身上還有哪些奧秘呢?讓我們
2025-07-26 19:44