人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的認識2-展示頁

【摘要】人教新課標小學六年級數(shù)學上冊教學目標，會用圓規(guī)畫圓。、半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系，掌握半徑與直徑的特征及關(guān)系。、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓·O圓心半徑r直徑d·oC

2024-12-25 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長5-展示頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊圓的學習目標。，探索圓的周長的計算公式，能正確計算圓的周長。01234繩測滾測繼續(xù)0123401234012340123401234012340123401234

2024-12-25 19:59

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的面積10-展示頁

【摘要】?1.理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。?2.能利用圓面積的計算公式正確進行圓面積的計算，并能解決有關(guān)圓面積的實際問題。?3.培養(yǎng)同學們的分析，概括能力。教學目標1.圍成圓的曲線的長叫什么？2.圓所占平面的大小叫什么？周長面積

2024-12-23 14:07

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長8-展示頁

【摘要】圓的教學目標?，推導圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。?2.通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。?3.在探究中體驗成功，增強自信心圍成一個平面圖形所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。繞花壇一圈大約多少米

2024-12-25 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長14-展示頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?（1）學會測量圓的周長和圓的直徑。?（2）理解圓周率的含義。?（3）會正確計算圓的周長。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467

2024-12-25 10:44

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的面積11-展示頁

【摘要】教學目標?，能應用公式解決實際問題。?、分析概括，以及遷移類推的能力。?3.喚起同學們學習數(shù)學的興趣，使同學們積極參與探索，在參與中體驗成功的樂趣。od復習圓的有關(guān)概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。用等分后的小塊組成不同的形狀近似平行四邊形

2024-12-25 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的周長11-展示頁

【摘要】圓的周長教學目標：，在體驗圓周率的形成過程中，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和運用求圓周長的計算方法。，培養(yǎng)同學們動手操作的能力和解決簡單的實際問題的能力。、積極思考、團結(jié)協(xié)作的良好行為習慣，在學習中體驗數(shù)學的價值。用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢？?一、繞線法?二、滾動法操作實驗，填寫表格

2024-12-23 14:07

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的面積8-展示頁

【摘要】教學目標，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。、觀察和歸納等數(shù)學活動的過程，探索并掌握圓的面積公式。，體會“轉(zhuǎn)化”的思想。這些都是我們生活中的圖片，在圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？如果這個圓形花壇的直徑是20米，通過這個信息，你能知道什么？可以知道圓的周長和半徑還可以知道圓的面積

2024-12-25 10:44

人教新課標數(shù)學六年級上冊圓的面積12-展示頁

【摘要】教學目標?，理解圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積的計算公式。?積的計算，并能解答有關(guān)圓面積的實際問題。??？梢赞D(zhuǎn)化長方形圓平行四邊形平均分成12份再涂上不同顏色上半圓切割后另排列下半圓切割后另排列互相插入后變成了近似的平行四邊形

2024-12-25 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊走進圓的世界-展示頁

【摘要】走進圓的世界東街實驗小學王青梅人教新課標六年級數(shù)學上冊學習目標：名稱。，折一折體驗圓的特征，探究直徑與半徑的關(guān)系。。直線圖形曲線圖形oordoo小組合作，用不同的方法探究圓的特征，填寫“發(fā)現(xiàn)單”?！镪P(guān)于半徑，我們發(fā)現(xiàn)了

2024-12-25 00:02

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓-展示頁

【摘要】認識圓教學目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。：滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。教學重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學具準備：各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2024-12-25 20:09

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識7-展示頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學目標?1．理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。?2.通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。?3．提高同學們學習數(shù)學的興趣，發(fā)展同學們質(zhì)疑的習慣和合作的意識。找規(guī)律吞—吳上—下土—干根據(jù)上面的信息填數(shù)(

2024-12-23 14:07

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識9-展示頁

【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。下面幾個分數(shù)中，哪兩個數(shù)的乘積是1?38543571045231078338

2024-12-25 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識12-展示頁

【摘要】倒數(shù)的認識人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習27

2024-12-25 00:04

人教新課標數(shù)學六年級上冊倒數(shù)的認識8-展示頁

【摘要】教學目標?1.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能熟練的計算一個數(shù)的倒數(shù)。?，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。?。圖片中的山水為什么都會有倒影,那么在我們的數(shù)字王國里有沒有這樣的現(xiàn)象呢?144可看作是14所以4的倒數(shù)是。41看來數(shù)學王國中也有“倒影

2024-12-25 00:04

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