【文章內(nèi)容簡介】 贈從弟原文翻譯及賞析7【原文】贈從弟（亭亭山上松）作者：劉楨原文 Original Text譯文 Translated Text亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。風(fēng)聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏本有性。任它滿天冰霜慘慘悽悽，松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有著耐寒的本性！【賞析】這是一首詠物詩。詩人緊緊扣住松柏經(jīng)寒不衰、枝干堅勁的特征來描寫，寫出了松柏的凜然正氣，成功地通過詠松柏來表現(xiàn)自已對高風(fēng)亮節(jié)的贊美和追求。全詩格調(diào)勁健，語言質(zhì)實，具有清剛之氣。象詩中風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁，以句式的重復(fù)來突出狂風(fēng)與勁松的對抗，語調(diào)緊促有力，詩情震蕩，正顯示了此詩以氣勝的特色。全詩章法渾成，承轉(zhuǎn)自然。尤其是結(jié)尾二句，以虛詞設(shè)問，牽出全篇主旨，可謂收束得法，神完氣足。詩人希望堂弟能向松柏那樣堅貞自守，不因外力的壓迫而改變本性，也有自況自勉的含義。詩人不是孤立地詠物寫松，而是把松柏放在惡劣的環(huán)境中來刻畫，突出了它與作為對立面的狂風(fēng)、冰雹的搏斗，可謂是通過典型環(huán)境來刻畫典型性格，使松柏的形象以勝利者的姿態(tài)傲然挺立在高山之巔，顯示出一種激勵人心和斗志的崇高美、悲壯美。人是環(huán)境的產(chǎn)物，也會受到各種環(huán)境因素的挫折、考驗。詩人告訴我們，必須像松柏那樣永遠(yuǎn)保持堅貞自強(qiáng)的個性，才不愧為一個頂天立地的人?！咀⑨尅縖1]選自《先秦漢魏晉南北朝詩魏詩》卷三。劉楨（？217），漢末詩人，建安七子之一，以五言詩著稱。有《贈從弟》詩三首，都用比興。這是第二首。作者以松柏為喻，勉勵他的堂弟堅貞自守，不因外力壓迫而改變本性。從（z242。ng）弟，堂弟。全詩文字平實，風(fēng)格古樸。[2]亭亭：高聳的樣子。[3]瑟瑟：形容風(fēng)聲。[4]一何：多么。[5]罹（l237。）凝寒：遭受嚴(yán)寒。罹,遭受。凝寒,嚴(yán)寒。贈從弟原文翻譯及賞析8贈從弟冽楚人不識鳳，重價求山雞。獻(xiàn)主昔云是，今來方覺迷。自居漆園北，久別咸陽西。風(fēng)飄落日去，節(jié)變流鶯啼。桃李寒未開，幽關(guān)豈來蹊。逢君發(fā)花萼，若與青云齊。及此桑葉綠，春蠶起中閨。日出布谷鳴，田家擁鋤犁。顧余乏尺土，東作誰相攜。傅說降霖雨，公輸造云梯。羌戎事未息，君子悲涂泥。報國有長策，成功羞執(zhí)珪。無由謁明主，杖策還蓬藜。他年爾相訪，知我在磻溪。古詩簡介《贈從弟冽》是唐代詩人李白的一首五言古詩。詩中反映了詩人當(dāng)時進(jìn)退兩難的矛盾心情和憎惡仕途而又欲罷不能的苦悶。在這首寫給從弟李冽的詩中，他對自己在長安的三年供奉翰林生活進(jìn)行了總結(jié)：“獻(xiàn)主昔云是，今來方覺迷。”對唐王朝的腐朽黑暗有了比較清醒的認(rèn)識。然而，詩人并未放棄自己的理想，詩結(jié)尾“他年爾相訪，知我在磻溪”。表明李白仍想等待時機(jī)，施展抱負(fù)。翻譯/譯文楚人不知道什么是鳳凰，花高價求購，卻買到山雞。以前還以為是美文獻(xiàn)主，現(xiàn)在看來自己都很迷惑。自從像莊子一樣居住在漆園，離我離開咸陽已經(jīng)很久了。風(fēng)吹著落日遠(yuǎn)去，氣節(jié)變化，流鶯在柳陰下恰恰歡啼。早春天寒，桃李花兒還沒有開放，此處仍然幽靜，怎么會下自成蹊？你一來桃李就怒放花萼，繁花似錦，欲與云齊。桑葉也剛剛出綠，春蠶也在蠶房孵化出來了。太陽一出，布谷鳥歡鳴，田家開始鋤地犁田。我卻沒有土地，誰可以伸手拉我一把？傅說治理天下，普施霖雨，公輸盤卻喜歡造云梯去戰(zhàn)爭。對外族作戰(zhàn)沒有平息，君子悲哀世道艱難。君子報國有良好的計謀，成功以后卻羞于高居顯要的官位。沒有途徑去謁見皇上，拄著拐杖回到草房。那年你再來看我的話，要知道我就在姜太公曾經(jīng)釣過大魚的磻溪。注釋（1）從弟冽：李冽，李白的堂弟，曾在山東幫助李白續(xù)娶了一位劉姓婦人。（2）“楚人”兩句：傳說楚國有個人不認(rèn)識鳳凰，花高價買了一只山雞，準(zhǔn)備當(dāng)鳳凰獻(xiàn)給楚王。見《伊文子。大道上》重價：一作“高價”。（3）“獻(xiàn)主”兩句：意思是李白自嘆當(dāng)年奉詔入京，也像楚人獻(xiàn)山雞一樣誠心誠意，結(jié)果反而被放出京，才覺得自己太執(zhí)迷。（4）漆園：在今山東菏澤，莊子當(dāng)年做過漆園使。這里以“居漆園”來喻示隱居。（5）咸陽：秦朝的首都，這里實指唐朝的首都長安。磻溪：在今陜西寶雞市東南，相傳是姜太公釣魚的地方。（6）節(jié)變：季節(jié)變化。（7）花萼：古人用花萼比喻兄弟，這里是說李白遇到堂弟李冽，仿佛花開萼放。（8）中閨：即閨房，婦女住的房間。（9）傅說：殷商王武丁的大宰相，為治世良臣。因為傅說很好的完成了武丁給他的任務(wù)，所以李白說他“降霖雨”。（10）公輸：即魯班（11）羌戎：這里指吐魯渾，吐蕃。（12）涂泥：涂炭，遭受苦難。（13）執(zhí)珪：指立功受封。（14）蓬藜：草野（15）磻溪：在今陜西寶雞東南。商代末年呂望曾在此垂釣。賞析/鑒賞李白被迫離開長安已有兩年，三年供奉翰林的生活讓他親眼目睹了唐王朝腐朽黑暗的社會現(xiàn)實。以唐玄宗為首的統(tǒng)治階級窮奢極欲，利令智昏，他們?yōu)榱伺懦猱惣憾M(jìn)行的政治迫害更是令人觸目驚心。這讓李白對統(tǒng)治者的幻想逐漸破滅，內(nèi)心的不平和憤懣與日劇增。這首詩是詩人寫給堂弟的，所以語氣上并不像“大道如青天，我獨不得出”（《行路難》）那樣慷慨激昂。但是娓娓道來的敘述中依然時時隱現(xiàn)出詩人心底的不滿和憤慨。詩中反映了詩人的矛盾心情：他認(rèn)為自己胸懷報國的壯志豪情，又有滿腹才華，卻沒有一展身手的機(jī)會。只好隨居，但心里卻有不甘。并且躬耕也缺乏相應(yīng)的條件。詩中用“楚人不識鳳，重價求山雞”，“傅說降霖雨，公輸造云梯”。等典故表示了自己不受重用的悲憤。同時也傳達(dá)出自己雖然受到排擠，但仍為邊地的**而擔(dān)憂的胸還天下之意。詩歌開篇，作者從“楚人不識鳳”到“久到咸陽西”交代了為什久居于此，援引楚人重價買山雞的典故說明自己當(dāng)初“獻(xiàn)主”的錯誤：自己曾像那個拿著山雞當(dāng)鳳凰獻(xiàn)給楚王的人一樣自信，現(xiàn)在反而明白是迷誤，因為君王也許并不需要自己這樣的人才。同時也表達(dá)了對統(tǒng)治階級打壓和排擠表示不滿。接著作者對自己目前的生活狀況進(jìn)行了描寫：“風(fēng)飄落日去，節(jié)變流鶯啼”，時光在無情流逝，眼看老之將至，而自己只能在這里看風(fēng)起吹過，太陽升了又落，冬去春來，鳥兒飛走又飛來。作者同時對堂弟的到來表示歡迎：“桃李寒未開，幽關(guān)豈來蹊。”意思是桃花未開，沒有人來攀折，我幽居在此，也沒有人會來，只有你的拜訪讓我感覺到兄弟情深。然后寫道“及此桑葉綠，春蠶起中閨。日出布谷鳴，田家擁鋤犁?！币馑际寝r(nóng)家繁忙的時候，婦人要忙著養(yǎng)蠶，農(nóng)人要忙著耕地，而自己一介書生，住在這不相宜的環(huán)境里，不可能與婦人一道養(yǎng)蠶，更不可能和農(nóng)人一起耕地，于是只是孤獨的在此。然而，這并不是詩歌的主題。作者很快將話題轉(zhuǎn)移到對生活的不滿和社會的擔(dān)憂上去：“傅說降霖雨，公輸造云梯”，他說，自己雖然有公輸班那樣的才能，卻不能像傅說一樣被重用，眼看著邊疆戰(zhàn)亂，生靈涂炭而無法獻(xiàn)策立功。而“報國有長策，成功羞執(zhí)珪”還強(qiáng)調(diào)了作者希望得到重用并不是為了高官厚祿，榮華富貴。最后作者寫道：“無由謁明主，杖策還蓬藜”，意思是自己無法見到明主，沒有辦法得到重用，就這樣已經(jīng)到了拄著拐杖走路的年紀(jì)了，感嘆空有滿懷的壯志和才能卻毫無用武之地。結(jié)尾“他年爾相訪，知我在磻溪”是作者明志的話，說自己依然在等待，等待著文王相訪，等待君臣相合，一展宏圖。李白灑脫不羈的氣質(zhì)、傲視獨立的人格、易于觸動而又易爆發(fā)的強(qiáng)烈情感，形成了李白詩抒情方式的鮮明特點。他往往噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無節(jié)制的奔涌而出，宛若天際的狂飆和噴溢的火山。本詩從“傅說降霖雨”開始作者的感情開始達(dá)到高潮，一步步升華。他的想象奇特，常有異乎尋常的銜接，隨情思流動而變化萬端。從這首詩中可以看到，雖然李白對當(dāng)時的統(tǒng)治階級十分失望，但他并沒有完全絕望，他還懷著重返朝廷的想法，希望獻(xiàn)出自己的才華和力量，拯救黎民百姓于水火之中。詩人這種憂國憂民的感情和積極入世的態(tài)度，決定了這首詩雖然基調(diào)有些低沉，卻在沉郁中有一股振奮之氣。贈從弟原文翻譯及賞析9原文：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。譯文高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。風(fēng)聲是如此的猛烈，而松枝是如此的剛勁！任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有著耐寒的本性！注釋亭亭：高聳的樣子瑟瑟：形容寒風(fēng)的聲音。一何：多么。慘凄：凜冽、嚴(yán)酷。罹（l237。）凝寒：遭受嚴(yán)寒。罹，遭受。豈不罹凝寒？松柏有本性”二句是說，難道松柏沒有遭到嚴(yán)寒的侵凌嗎？（但是它依然青翠如故，)這是它的本性決定的。從弟：堂弟。賞析：劉楨的詩剛勁挺拔，卓犖不凡。曹丕稱“其五言詩之善者，妙絕時人”。《贈從弟》共三首，為其代表作，尤以第二首著稱于世?！顿洀牡堋罚ㄆ涠┟菜圃佄?，實為言志，借青松之剛勁，明志向之堅貞。全詩由表及里，由此及彼，寓意高遠(yuǎn)，氣壯脫俗。起首二句，即以松的高潔之態(tài)動人情思，風(fēng)的肅殺之聲逼人警覺。用“亭亭”標(biāo)示松的傲岸姿態(tài)，用“瑟瑟”摹擬刺骨的風(fēng)聲。繪影繪聲，簡潔生動。又以“谷中”映襯“山上”，更突出了位居全詩中心的青松的傲骨。起首二句以客觀描寫為主，三四兩句則加強(qiáng)了抒情的氛圍。而且在似乎不相關(guān)的松和風(fēng)之間沖突頓起，令聽者心驚，觀者顏開。兩個“一何”強(qiáng)調(diào)詩人感受的強(qiáng)烈，一“盛”一“勁”表現(xiàn)沖突的激烈和詩人的感情傾向。第三句詩順接第二句，第四句呼應(yīng)首句，章法綿密，展開有序。五六兩句，由風(fēng)勢猛烈而發(fā)展到酷寒的冰霜，由松枝的剛勁而拓寬為一年四季常端正，越發(fā)顯出環(huán)境的嚴(yán)酷和青松歲寒不凋的特性。詩的意境格外高遠(yuǎn)，格調(diào)更顯得悲壯崇高。松樹和環(huán)境的對比也更分明，而松樹品性的價值也更加突現(xiàn)出來。最后兩句變換句式，以有力的一問一答作結(jié)。詩人由外而內(nèi)，由表層到深層，把讀者眼光從“亭亭”“端正”的外貌透視到松樹內(nèi)在的本性，以此表明松樹之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因為有堅貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。全詩以松樹為中心，寫得集中緊湊。反復(fù)詠歌，卻不平板單調(diào)。用詞樸素?zé)o華，風(fēng)骨雄健，氣勢有力。不重在工筆細(xì)描，而以層層深入事物的內(nèi)核見長。這首詩名為“贈從弟”，但無一語道及兄弟情誼。我們讀來卻頗覺情深誼長，而且能同詩人心心相印。這是因為詩人運用了象征手法，用松樹象征自己的志趣、情操和希望。自然之物原本自生自滅，與人無關(guān)。但一旦詩人用多情的目光注入山水樹木、風(fēng)霜雷電，與自然界中某些同人類相通的特征一撞擊，便會爆發(fā)出動人的火花。這種象征手法的運用，劉楨之前有屈原的桔頌，劉楨之后，則更是屢見不鮮，且形成中國古典詩歌的傳統(tǒng)特征之一。劉楨如果直接抒寫內(nèi)心情感，很易直露，便借松樹的高潔來暗示情懷，以此自勉，也借以勉勵從弟。全詩關(guān)于兄弟情誼雖“不著一字”，但味外之旨卻更耐人品嘗。贈從弟原文翻譯及賞析10原文：東平與南平。今古兩步兵。素心愛美酒。不是顧專城。謫官桃源去。尋花幾處行。秦人如舊識。出戶笑相迎。譯文東平相阮籍與南平太守的您，古今都可郁喜愛飲酒的步兵校尉。您和阮籍都是從心眼里愛好美酒才去作那個官，并不是看重戀眷職務(wù)啊。如今因酒而謫官去到武陵桃源，尋花尋竹行了幾處地方？桃花源中的秦人有如舊識，定會出門笑臉相迎。注釋“東平”二句：此以阮籍比李之遙。李之遙為南平太守；阮籍曾任東平相，稱阮步兵。專城：指任主宰一城的州牧、太守等地方長官。桃源：在武陵，陶淵明曾作《桃花源記》。秦人：《桃花源記》載，內(nèi)中之人自稱是秦時人，避秦末之亂才進(jìn)入桃花源中。賞析：（太白自注：南平時因飲酒過度。貶武陵。）這是一組贈別詩，詩人為自己從弟（叔伯兄弟）李之遙作，當(dāng)作于唐肅宗乾元二年（759年）?！度圃姟吩谶@組詩后有作者自注：“時因飲酒過度貶武陵，后詩故贈。”李之遙時任南平太守，因飲酒過度，被貶于武陵，可能在江夏與李白相遇，別后寫此贈詩。