【文章內(nèi)容簡介】 周召開一次班主任例會(huì)，每月組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)習(xí)教育、管理理論，請(qǐng)優(yōu)秀班主任談心得體會(huì)，通過探討交流，提高全體班主任的德育理論水平和實(shí)際操作能力。打造一支具有堅(jiān)定的職業(yè)理想、良好的師德修養(yǎng)、模范履行班主任職責(zé)、具有較高的學(xué)科教學(xué)水平和較強(qiáng)的育德能力的班主任隊(duì)伍，形成我校德育工作的特色。做好《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)》的填寫工作；做好學(xué)?！蹲灾鹘逃氛n題研究，鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)責(zé)任心、提高進(jìn)取心，不斷提升班主任的育德能力。針對(duì)目前學(xué)校中出現(xiàn)的學(xué)生的心理疾病和不良狀況，落實(shí)好專職心理健康教師、新班主任、家庭教育指導(dǎo)工作者的培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)校工作安排的重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對(duì)目前學(xué)校德育工作中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題（方法缺乏針對(duì)性、大而空、形式主義、走過場、沒有運(yùn)用好有效的資源和載體），加強(qiáng)德育工作的研究。2009年6月第三篇：20152016第二學(xué)期德育處工作總結(jié)20152016學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，嚴(yán)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)報(bào)告如下：一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。開學(xué)前一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在在整個(gè)學(xué)期中貫穿開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等為主題的班會(huì)。并在活動(dòng)后評(píng)選了“文明小標(biāo)兵”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，規(guī)范實(shí)用，富有教育性。，督促學(xué)生規(guī)范儀容儀表做合格中學(xué)生，也扼殺了學(xué)生中可能出現(xiàn)的攀比的不正之風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。開展了民族團(tuán)結(jié)教育。普及民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題為“三個(gè)離不開”的班會(huì)活動(dòng)，出一期“民族團(tuán)結(jié)”黑板報(bào)，學(xué)校還利用廣播站進(jìn)行了宣傳，在五月全校范圍內(nèi)每班評(píng)先“民族團(tuán)結(jié)之星”，并將我校的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)推向社會(huì)，并取得了很好的社會(huì)輿論效果。真正做到了民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)深入扎實(shí)的開展。四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，本學(xué)期在開學(xué)初3月17日召開開學(xué)典禮及家長會(huì)，家長通過聽專題會(huì)議，參加家長會(huì)以及家長開放日進(jìn)班聽課，豐富家長學(xué)校活動(dòng)，家長參與率高。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系。我校一直注重教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“愛國主義征文比賽”、“民族團(tuán)結(jié)征文比賽”“民族團(tuán)結(jié)為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)校園文化藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神手抄報(bào)比賽”“安全教育主題班會(huì)”等還開展了以上主題的班會(huì)。布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事。開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。，交流心得、互相學(xué)習(xí)，總結(jié)工作。使班主任工作良性發(fā)展。五、存在的問題家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。需更加注重學(xué)生的心理健康教育，需要設(shè)立專門的心理咨詢教師及咨詢室促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。學(xué)生的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育雖然開展了一系列的活動(dòng)來教育，但任然效果不明顯，這是本學(xué)期德育工作中最嚴(yán)重的問題。六、今后工作設(shè)想進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。下學(xué)期計(jì)劃開展一次家長會(huì)觀摩和班會(huì)課觀摩并邀請(qǐng)全部班主任參加，加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。繼續(xù)抓好班主任管理工作，首要任務(wù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范及要成教育，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學(xué)德育處2016年6月28日第四篇：1617第二學(xué)期德育處工作總結(jié)德育處工作總結(jié)（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持貫徹了學(xué)校教代會(huì)“安全穩(wěn)定零事故”的指導(dǎo)思想以及我?！暗掠?xì)化”的特色，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，強(qiáng)化班主任班級(jí)經(jīng)營意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高班主任管理班級(jí)的能力和水平。緊緊圍繞“生安方能班安，班安方能校安”的管理理念，彰顯了“人格健全、體魄健康、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)優(yōu)秀”的育人目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)了積極進(jìn)取、和諧安寧的育人氛圍。一、本學(xué)期主要工作及成效狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視德育經(jīng)驗(yàn)的分享與推廣為提高班主任管理班級(jí)的能力和水平，每周召開班主任會(huì)議，提高德育工作的效率和藝術(shù)性。規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)處理程序，提高震懾力本學(xué)期印好了學(xué)生違紀(jì)處理相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范違紀(jì)學(xué)生的教育處理的程序，班主任對(duì)每一位學(xué)生的處理都要做好記錄，要求在處理學(xué)生時(shí)能拿出詳細(xì)的數(shù)據(jù)，增加學(xué)生處理的可信度，利用學(xué)生大會(huì)宣讀對(duì)重大違紀(jì)學(xué)生的處分決定，提高對(duì)各類違紀(jì)現(xiàn)象的震懾力。重視跑操訓(xùn)練，強(qiáng)化跑操效果本學(xué)期高一高二年級(jí)各班利用體育課及自習(xí)課時(shí)間，進(jìn)行了跑操訓(xùn)練。不斷地調(diào)整各班的跑操隊(duì)形和學(xué)生的步伐，加大了考核力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了跑操效果。強(qiáng)化綜治工作，確保安全穩(wěn)定本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行了“班級(jí)安全周匯報(bào)制”和“班情分析制度”，及時(shí)了解、掌握各班的安全情況，將一些安全問題消除在萌芽狀態(tài)，同時(shí)利用班會(huì)課、宣傳欄、廣播等各種途徑加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，提高了廣大學(xué)生“珍愛生命”的意識(shí)。規(guī)范