【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，控制了重大事故，杜絕了特大事故。全鄉(xiāng)全年無(wú)一例安全生產(chǎn)事故發(fā)生。第三篇：10目標(biāo)管理考評(píng)自評(píng)報(bào)告樂(lè)園學(xué)校2010目標(biāo)管理考評(píng)自評(píng)報(bào)告百年大計(jì)，教育為本，當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)；教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富。因此，我校在市教育局“學(xué)校風(fēng)氣大轉(zhuǎn)變、學(xué)校面貌大變樣、校地關(guān)系大改善、教育質(zhì)量大提高”宏觀目標(biāo)的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)”為契機(jī)，以“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明規(guī)范、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面發(fā)展”為校訓(xùn)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本的各項(xiàng)具體工作匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r樂(lè)園學(xué)校是2002年創(chuàng)辦的一所九年一貫制學(xué)校。網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置為一所九年一貫制中心校、五所初小。在校學(xué)生920人，分初小部、完小部和初中部，共34個(gè)教學(xué)班。其中初小部共20個(gè)教學(xué)班，398名學(xué)生，24個(gè)教職工；完小部8個(gè)教學(xué)班，338名學(xué)生，23個(gè)教職工；初中部6個(gè)教學(xué)班，184名學(xué)生，26個(gè)教職工。全校教職工共73人。初中專任老師26人，已達(dá)大學(xué)本科有22人，%；小學(xué)專任老師47人，達(dá)大專學(xué)歷的20人，達(dá)標(biāo)率為%。二、本的主要工作（一）行政工作行政工作關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向，起著決策、組織和指揮的核心作用。我們堅(jiān)持依法執(zhí)教、端正辦學(xué)思想、規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育。完善了各種制度，健全了各種考核、考評(píng)辦法。實(shí)現(xiàn)了“行政人員的崗位責(zé)任制”、“人事制度的全員聘任制”、“分配制度的工效制”、“職務(wù)考核的綜合量化制”，并達(dá)到了有機(jī)結(jié)合和初步完善。實(shí)行三級(jí)管理，即行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任學(xué)生會(huì)干部輪流值日，并制定了值日職責(zé)，嚴(yán)格要求按職責(zé)管理到位。堅(jiān)持制度管人，做到講政治、講紀(jì)律、講原則、講制度，又講科學(xué)、講實(shí)際、講民主、講團(tuán)結(jié)。講主人翁精神、講奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極進(jìn)行教育行風(fēng)建設(shè)和“師德師風(fēng)”教育。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，我校及時(shí)制訂了《樂(lè)園學(xué)校民主評(píng)議工作活動(dòng)實(shí)施方案》和《樂(lè)園學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，扎實(shí)有序地開展了相應(yīng)活動(dòng)?；顒?dòng)目的明確，措施具體，簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀，建立了師德師風(fēng)檔案，設(shè)立了師德師風(fēng)舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話，聘請(qǐng)市、鄉(xiāng)人大代表和群眾代表為師德師風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員；并定期邀請(qǐng)他們開展評(píng)議活動(dòng)，召開了班子成員座談會(huì)、教職工座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，建立了校長(zhǎng)幫扶制度。通過(guò)這些活動(dòng)引導(dǎo)教師以科學(xué)的方法教育人，以高尚的師德師風(fēng)影響人，以無(wú)私的愛(ài)心溫暖人，提高了教師的師德水平，樹立了樂(lè)園教育、教師的新形象。注重班子建設(shè)，調(diào)整班子機(jī)構(gòu)，今年我們把柯子昌、李進(jìn)平兩位干事提拔為副主任，吸收進(jìn)學(xué)校行政班子。努力提高班子的執(zhí)政水平和能力。班子各成員保持和諧的同志式的有分工的互助協(xié)作關(guān)系，互相支持，互相配合，互相幫助，互相提高。他們既講制度、講原則，又講科學(xué)、講靈活，充分體現(xiàn)“以人為本”的辦學(xué)理念，習(xí)慣于做沒(méi)有報(bào)酬的工作，開懷體諒人，富有責(zé)任感，善于與人合作。班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔自律，堅(jiān)持群眾路線，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（二）教育工作“兩基”工作是義務(wù)教育的重點(diǎn)工作，要提高義務(wù)教育階段的教育教學(xué)質(zhì)量，必須抓好“兩基”工作。（1）每期開學(xué)之前，都要做好學(xué)生的穩(wěn)定和返校工作。召開全體教師大會(huì)，布置開學(xué)各項(xiàng)工作，要求在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生，對(duì)31日未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系其返校報(bào)名。確保9月1日正常開學(xué)上課，使學(xué)?？焖僮呱险墶＃?）學(xué)籍管理規(guī)范，辦理及時(shí)，流動(dòng)學(xué)生表冊(cè)生籍合一。證明材料齊全，符合要求。我校始終堅(jiān)持德育為首，把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置，堅(jiān)持“依法治?！钡耐瑫r(shí)，堅(jiān)持“以德治?！?。教會(huì)學(xué)生如何為人處世。（1）成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，形成了以黨支部為核心，以政治處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)為載體的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并制訂計(jì)劃和切實(shí)可行的管理制度，保證機(jī)構(gòu)活動(dòng)經(jīng)常開展；領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任明確，各負(fù)其責(zé)，做好學(xué)生思想工作。（2）開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等載體，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)；開展了“文明寢室”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開展，學(xué)生做文明事、講文明話，使校園成了文明的校園 ,校風(fēng)一年比一年好。（3）繼續(xù)加強(qiáng)了以班主任為核心的班級(jí)整體負(fù)責(zé)制建設(shè)。班主任注意發(fā)揮科任教師在德育工作的作用，科任教師每節(jié)課都要制訂和落實(shí)思想教育目標(biāo)，做到“教書育人”兩不誤，積極配合協(xié)助班主任參與班級(jí)管理，并用制度把班級(jí)管理與科任教師的考核固定下來(lái)。堅(jiān)持學(xué)校班主任例會(huì)制度，每周一召開一次班主任例會(huì)。（4）保證了校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)的時(shí)間，并發(fā)揮其作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，開展以學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為主要內(nèi)容的各項(xiàng)活動(dòng)。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（5）開展愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，學(xué)生心理健康教育等，并使之制度化。清明節(jié)組織全校師生祭掃烈士墓。每周一進(jìn)行升國(guó)旗儀式，指定心理輔導(dǎo)老師，定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。使學(xué)生在人生道路上健康發(fā)展。（6）建立學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)報(bào)告制度，真實(shí)記載學(xué)生思想品德，體質(zhì)體能，知識(shí)技能，藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)創(chuàng)造、心理健康等方面的成長(zhǎng)情況。（7）校內(nèi)廣播網(wǎng)絡(luò)齊全，有專人負(fù)責(zé)，有制度，有播音時(shí)間，每天把當(dāng)天的好人好事、違紀(jì)情況及重大事件及時(shí)播報(bào)。依法治校，鞏固校園“免疫工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作（1）成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，柯賢江校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)徐所長(zhǎng)、副校長(zhǎng)柯發(fā)林、張茂雄、柯美明、副支書柯亨星任副組長(zhǎng)，各處室主任、團(tuán)總支書記、各班班主任為成員。下設(shè)辦公室(主任周佐義)、護(hù)校隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng)柯子昌)和糾察隊(duì)(隊(duì)長(zhǎng)程華)。(2)綜治工作規(guī)范化建設(shè)，檔案資料齊全，強(qiáng)化了治安防控體系，今年繼續(xù)實(shí)行班主任跟班制，學(xué)生在教室上課，每節(jié)課查班，下自習(xí)回寢室睡覺(jué)，就寢前班主任要點(diǎn)名；點(diǎn)名后，值日領(lǐng)導(dǎo)簽字，然后值日領(lǐng)導(dǎo)鎖好寢室大鐵門，在值班室就寢，加強(qiáng)了學(xué)生的管理；申報(bào)了“和諧平安校園”；法制教育常抓不懈，開設(shè)了法律知識(shí)課程并堅(jiān)持上課。做到每周一節(jié)法制課，每月一次法制講座。（3）鞏固“免疫工程”建設(shè)，按要求搞好資料，開展活動(dòng)。學(xué)校制訂了雙有生管理工作條例，建立了雙有生轉(zhuǎn)化檔案；聘請(qǐng)肇陳派出所民警作了題為“預(yù)防青少年違法犯罪”的法制講座。（4）加強(qiáng)了疾病預(yù)防工作，加大防疫宣傳工作，并努力落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)生身體健康，一年來(lái)學(xué)生未發(fā)生任何異?，F(xiàn)象。安全工作，常抓不懈（1）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校法人柯賢江校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)柯美明為常務(wù)副組長(zhǎng)，下設(shè)教育宣傳保衛(wèi)組，設(shè)施設(shè)備保障組，檢查監(jiān)督匯報(bào)組等機(jī)構(gòu)。各組責(zé)任明確，分工合理，使學(xué)校的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。（2）建立了健全的安全制度，并組織落實(shí)。學(xué)校安全措施得力，設(shè)施配套，層層簽訂責(zé)任狀，有突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案；堅(jiān)持開展日常安全健康教育。適時(shí)開展安全教育活動(dòng)，經(jīng)常組織安全檢查，并及時(shí)消除事故隱患，確保了學(xué)校和學(xué)生的安全。（3）加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)“三防”，即人防、物防、技防。對(duì)安全隱患部位加大監(jiān)測(cè)力度和整改力度，加緊拆除危房，確保在校師生的安全。措施得力、成效顯著。我校教育工作近年來(lái)達(dá)到了系列化、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化，形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃有序競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。學(xué)生無(wú)一例嚴(yán)重違紀(jì)或違法現(xiàn)象，三有生管理工作得到社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)；學(xué)生無(wú)一起安全責(zé)任事故。（三）教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們立足課堂，深化教學(xué)改革，扎實(shí)有效地推進(jìn)新課程改革。課程管理（1）按部頒課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)，節(jié)假日未組織學(xué)生集體補(bǔ)課。（2）按教育局規(guī)定征訂教材和教輔資料。不擅自征訂其他教材和復(fù)習(xí)資料。（3）按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實(shí)驗(yàn)課，教師能做好演示實(shí)驗(yàn)。學(xué)生能寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)；按要求開設(shè)了地方課程（如《法制教育》《健康教育》等）；利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備收看專題教育節(jié)目或電影；有計(jì)劃開展各種興趣活動(dòng)；重視音樂(lè)課、美術(shù)課教學(xué)。每學(xué)期舉辦了一次文藝表演（六一、元旦晚會(huì)），書法繪畫比賽；認(rèn)真開展體育活動(dòng)，堅(jiān)持兩操、兩活動(dòng)，今年10月舉行了一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。（4）將信息技術(shù)教學(xué)納入教學(xué)計(jì)劃，有管理制度，有課程安排，有教案，有各種使用記錄，平均每周遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用不少于20課時(shí)。課程教學(xué)（1）成立學(xué)科教研組，并經(jīng)常性開展活動(dòng)，教師備課做到一課一案，要素齊全，“過(guò)程”較詳細(xì)。（2）教師能按教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)計(jì)劃上課，能利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué)；教師上課教態(tài)認(rèn)真，面向全體學(xué)生，注意優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，做到教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)“三維”，體現(xiàn)以“自主、合作、探究”為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)效果較好。（3）作業(yè)布置適量，注意了層次性，養(yǎng)成性，活動(dòng)性和實(shí)踐性。批改及時(shí)，并能及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)。（4）考試能按規(guī)定進(jìn)行，不張榜公布學(xué)生考試成績(jī)，也不按成績(jī)進(jìn)行排隊(duì)。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)采取等級(jí)制。教學(xué)管理（1）學(xué)校制訂了教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)制度。（2）有