【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)管理要求(試行)》。學校把電化教學、實驗教學列入教學常規(guī)管理中，并有相應的教學常規(guī)管理制度和評分細則。（權值15分，自評15分）教研組織機構、制度健全，各教研組每月有2次以上教研活動，集體備課每兩周舉行一次，學校每期舉行公開課教學研討活動。（權值4分，自評4分）4積極開展了課題研究，按照課題管理辦法開展了教育科研課題的申報、研究與結題的管理，注重了過程，且有成效。（權值2分，自評2分）(二)教學設備管理與使用4電儀圖等功能室有專業(yè)人員管理，工作負責。（權值3分，自評3分）4電儀圖等功能室齊全，管理規(guī)范。（權值3分，自評3分）4開足開好信息技術課、科學課。（權值3分，自評3分）4演示實驗及分組實驗開出率達標。（權值3分，自評3分）4音樂、美術、勞動技術、多媒體教室等功能室使用率高。（權值5分，自評5分）4圖書室使用率高，使用效果好。（權值6分，自評6分）五、質(zhì)量與水平（權值70分，自評分）(一)教育質(zhì)量（權值40分，自評分）4學科教學質(zhì)量。（權值20分，自評20分）4小學生入初中。（權值8分，自評8分）(二)辦學水平50、學生輟學率低，鞏固率高。（權值14分，自評14分）5鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園在籌建中，學前一年教育率和學前三年教育率均達標。（權值12分，自評分）(三)校園文化建設（權值8分，自評8分）5落實《桂陽縣中小學校園文化建設實施意見》，創(chuàng)設了主題突出、品味高雅的班級文化、寢室文化、食堂文化、走廊文化、活動文化、制度文化，開展了體育、藝術、科技、德語等特色項目建設，打造魅力學校，形成獨有特色。（權值8分，自評8分）（四）學校及師生獲獎（權值8分，自評8分）5學校單項工作在當年內(nèi)獲得了縣級或縣級以上榮譽稱號或表彰獎勵；教師、學生在各級各類競賽活動中獲獎。（權值8分，自評8分）2013年12月第三篇：學校年終督導評估自評報告承前啟后謀發(fā)展 齊心協(xié)力求進步——2013年學校工作督導評估自評報告XX區(qū)XX學校 XXX新年的腳步近了，緊張、忙碌、有序、收獲的2013年即將過去。一年來，我校在上級部門的正確領導下，全校師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，順利完成教育教學任務。現(xiàn)將我校一年來的工作總結于下。一、辦學思想端正，辦學行為規(guī)范。我校堅持貫徹黨的教育方針，嚴格規(guī)范辦學，積極實施素質(zhì)教育。充分利用黨員會、教職工大會、業(yè)務培訓會等積極宣傳教育方針政策，貫徹規(guī)范辦學要求。我校秉承“XXXXXXXXXXXXXXXX”這一辦學理念，扎實開展工作。二、加強黨建工作，提高黨建質(zhì)量。學校領導班子換屆后，及時選舉產(chǎn)生新一屆支委班子，做好分工，明確職責。加強了黨員隊伍的理論學習和黨風廉政建設；加強了黨務、校務公開；及時改選教代會成員和召開教代會，推進民主管理；加強了團組織工作，積極開展活動；選舉產(chǎn)生新的工會委員、工會主席，進一步推進工會工作。三、重視隊伍建設，提升整體水平。干部隊伍建設。學校班子換屆后，校級領導班子明確分工，落實責任；及時推選、調(diào)整本部行政人員和村小校長。學校要求干部隊伍成員加強學習，不斷提高自己的領導能力和執(zhí)行能力，以“能出色的獨當一面，又能優(yōu)秀的團結協(xié)作”為奮斗目標，不斷積累，不斷總結，不斷優(yōu)化，爭取形成一支個體實力強、團隊實力更強的干部隊伍。我們正滿懷信心地行走在成長的路上。教師隊伍建設。①學校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強了師德師風的宣傳教育，深化市教育局關于師德師風建設“十個禁止”規(guī)定的學習，在教師們原有的厚道實在、敬業(yè)奉獻的基礎上，進一步加強“真心愛每一位學生，靜心塑造每一位學生”的宣傳教育，進一步落實學校教書育人的職能。②學校結合自身實際建立健全管理制度，在原有精細化管理制度的基礎上，結合學校此時實際，做了相應修改和補充，以求更人性化、更實際有效的促進學校規(guī)范有序發(fā)展。③加強教師培訓。根據(jù)學校教師變動大的實際，學校不等不靠，大力加強自身“造血功能”。除通過制度管理、檢查督促來保障常規(guī)性的教研教改培訓落到實處外，特別加強了教師的校內(nèi)外學習、教師間傳幫帶工作。一年來，教師參加國家級、省級、市級、區(qū)級學習100多人次。學校通過“XXX”展示課、骨干示范課、專題研究課、常規(guī)聽課等方式，保障和促進教師間的學習；通過教研活動、質(zhì)量分析會等形式促進教師間的交流學習，取長補短，總結優(yōu)化自身教學。在傳幫帶工作上，本期新老教師結對XX對，教導處、參與教師制訂了傳幫帶計劃，教導處具體負責督促落實，收效良好。學校還通過參加區(qū)級“XXXX”授課競賽“磨課”方式，鼓勵新老教師積極參與，共同探究，共同成長。特別值得一提的是剛參加工作兩個月的XXX老師，通過自身努力和團隊協(xié)作，勇敢地參加了XX區(qū)四年級思品賽課，并獲得二等獎，這或許就是我校培養(yǎng)年輕教師、增強自身“造血功能”工作的一個縮影。四、貫徹德育為首，發(fā)揮育人功能。我校始終堅持德育為首，以促進德育工作實際有效開展為出發(fā)點，調(diào)整德育管理人員，進一步加強德育制度建設、德育隊伍建設、德育網(wǎng)絡建設和德育陣地建設，抓實德育常規(guī)工作，加強德育研究，互學互助，共同成長。德育活動豐富，成績喜人。學校結合節(jié)日、紀念日、上級德育工作安排以及自身實際，積極開展德育活動。學校德育活動豐富多彩，參與率高，效果顯著。本年來，我校榮獲區(qū)學生乒乓球比賽中學組男子亞軍，女子冠軍；小學組男子、女子季軍；區(qū)中學生籃球賽開展，讓更多學生獲得成功體驗，有效地提高了學生對藝術活動的興趣。五、抓實教學工作，務求扎實有效。結合實際修改、補充教學管理制度，建立了中學、小學教學巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓教學常規(guī)工作。規(guī)范開課，強化過程管理，積極落實招生工作，規(guī)范教輔和學籍管理，加強對村小的聯(lián)系和管理，做實特教工作和科普教育。繼續(xù)推進課堂教學改革。結合教師變動大的實際，重新組織學習我?！半p新”模式，對新教師提出分步實施的要求，結合培訓、“老帶新”、聽課指導等形式促進新教師融入課堂教學改革，并逐步取得實效。對在校連續(xù)工作的教師要求人人過關，以日常檢查保障落實，以過關課展示課堂教學改革質(zhì)量，根據(jù)態(tài)度、成效以及同事認可度等評選出校級課堂教學改革先進個人6名，從中推選出XXX老師為區(qū)級課堂教學改革先進個人。在本期末，將根據(jù)本校課堂教學改革的要求，繼續(xù)評選校級課堂教學改革先進個人，以肯定教師們?yōu)檎n堂教學改革所做的工作和作出的成績，為下一步的推進做好鋪墊。在這一年中，我校教師參加區(qū)級“XX”賽課，有XX、XXX、XXXX、XXX亮四位老師獲一等獎，XX、XXX、XXX、XXX四位老師獲二等獎。畢業(yè)班工作抓早抓實。結合我校實際，我校及時成立畢業(yè)班工作領導小組，制定畢業(yè)班工作計劃，調(diào)整班主任和任課教師，并于劃。平時注重常規(guī)管理，并嚴格要求，做好了每月分析、問卷調(diào)查、校級干部和科任教師聯(lián)系學生、科任教師間協(xié)調(diào)、管理意見交流、學生情況互通、問題限期處理等工作，整個團隊斗志昂揚，力爭本屆畢業(yè)班工作邁出堅實的一步。六、安全警鐘長鳴，工作常抓不懈。我校建立并落實安全工作體系。各項安全落實到人頭，簽訂層級安全責任書，明確責任。做到工作有記錄，有檢查，有評比，有考核。堅持抓好安全排查、安全教育兩條主線，確保學校師生生命、財產(chǎn)安全。學校安辦牽頭，堅持每月隱患排查制度。通過廣播、宣傳欄、板報、手抄報、演講等形式開展各類安全知識教育，做到時時講安全，事事保安全。抓好安全應急演練，本學年開展了地震逃生演練2次，火災應急疏散演練2次，樓道疏散演練6次。重視腮腺炎、流感等傳染病防控工作。學校定期組織體檢，邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師XXXX到校，為師生做秋冬季易發(fā)傳染病、肺結核等的防控知識講座，發(fā)放調(diào)查問卷、宣傳單，學校定期進行消毒，做好晨午檢，確保學校無集體性疫情發(fā)生。加強食品衛(wèi)生安全管理。定