【文章內(nèi)容簡介】 生產(chǎn)管理制度，避免事故特別是同類事故的再次發(fā)生。二、業(yè)務(wù)水平方面針對于自己在所在崗位的工藝流程復(fù)雜性，技術(shù)含量高這一特點，平時尤其注意理論知識的學(xué)習(xí)。而作為一名電氣點檢人員，始終以業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為工作的主要任務(wù)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，做好電氣技術(shù)員的本職工作，翻閱了大量有關(guān)電氣自動化和連退鍍鋅流程工藝及其技術(shù)檢查方面的書籍，認(rèn)真專研電氣知識，學(xué)習(xí)工藝流程，保證理論與實踐切實相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，從本質(zhì)上解決問題，并找到問題的根源，解決問題的原理方法，加以鞏固學(xué)習(xí)。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，大量的專業(yè)文獻資料更是我學(xué)習(xí)的法寶，遇到難題時，再三推敲琢磨，向老師傅們請教，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源找出最佳解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實踐經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)知識能力滿足工作需要。09年一月至今，從事冷軋機組的設(shè)備點檢工作，作為一名設(shè)備點檢人員，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)管理好本機組的電氣設(shè)備管理工作，制定電氣設(shè)備的檢修安排工作和相應(yīng)的管理規(guī)程、技術(shù)操作措施，組織職工搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且深入現(xiàn)場，不斷對設(shè)備進行改進。三年來，我努力工作，認(rèn)真履行職責(zé)，從技術(shù)和管理水平上不斷提高自己，在各個方面都取得了較大成績。在車間里我與點檢師傅們同上同下，遇到設(shè)備出現(xiàn)問題積極到現(xiàn)場處理故障、排除隱患。每天堅持到現(xiàn)場查驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，高、低壓設(shè)備的供配電情況；掌握連退/鍍鋅生產(chǎn)的工藝流程，學(xué)習(xí)各種控制原理；了解控制信號的走線布置情況、信息傳輸方式等?，F(xiàn)在很多方面都取得了較大的進步，比如機組供電系統(tǒng)電源干擾故障、入口活套小車出輥故障、飛剪卡鋼故障、感應(yīng)加熱器加熱故障等，由淺入深的了解了系統(tǒng)基本控制結(jié)構(gòu)和原理。三年的現(xiàn)場點檢工作，已經(jīng)把以前學(xué)到的知識與實際生產(chǎn)有效的結(jié)合，為以后能夠更好的理論聯(lián)系實際，更好的促進生產(chǎn)、更好的減少工人師傅們的勞動強度、更有效的提高勞動生產(chǎn)效率、為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的效益打下了堅實的基礎(chǔ)。其他方面，一絲不茍的完善和完成電氣安全規(guī)程措施，并且認(rèn)真監(jiān)督實。三、自我評價回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主要是現(xiàn)場設(shè)備工作原理只知其一，不知其二，沒有做到了如指掌；創(chuàng)新意識不夠；對外協(xié)調(diào)能力需進一步加強。在今后的工作中，我一定要努力做到以下三點：努力學(xué)習(xí)，勤下現(xiàn)場，理論結(jié)合實際，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為本職工 作做出自己最大的貢獻。勇于創(chuàng)新，多學(xué)習(xí)，多汲取高科技所帶有的簡便，靈活地運用到現(xiàn)場的各項檢修及點檢工作中來。放下思想包袱，多與員工溝通，特意增強協(xié)調(diào)能力，想民之所想，急民之所急，力爭做一名優(yōu)秀的管技人員。以上是我任職一年來的述職報告，自我評價：稱職。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。劉斌2011年11月14日第四篇：學(xué)科帶頭人述職報告章紅事跡介紹章紅老師擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)已經(jīng)20多年，雖然時常感到忙碌和緊張，也承受著一定的壓力,但內(nèi)心充滿著自豪和感激，工作的歷練使她愛上了教師這份職業(yè)，因此也越來越享受這份職業(yè)帶來的幸福。一、師德表現(xiàn)章紅老師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，更熱愛自己的學(xué)生，時時注意自己的教師形象，嚴(yán)于律己，教書育人，力求用自己的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力感染和教育學(xué)生，全心全意地培養(yǎng)高素質(zhì)的中職人才。二、學(xué)習(xí)中進步工作中，章紅老師深感學(xué)習(xí)的重要，教師的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。她能自覺閱讀教育理論書籍和相關(guān)期刊、收集大量的教育教學(xué)資料，不斷轉(zhuǎn)換自己的教育教學(xué)理念，探索新形勢下的職業(yè)教育特點，努力使自己的教學(xué)行為與時俱進。作為一名專業(yè)教師，她也特別關(guān)注專業(yè)發(fā)展，關(guān)心科學(xué)進步，努力獲取專業(yè)新技術(shù)和新知識，使自己的教學(xué)內(nèi)容永遠充滿“新鮮感”，充滿活力。同時，她始終認(rèn)為深厚的文化底蘊也是一個教師必不可少的基本素質(zhì)，所以，她很愛讀書，注意多渠道的學(xué)習(xí)和獵取，認(rèn)真理解教育本身的豐富內(nèi)涵，努力使自己成為一名真正的“研究性”教師。三、積極參與課程教材改革實踐在職業(yè)教育的教師生涯中，章紅老師一直很希望形成自己的教學(xué)特色，很希望她的教學(xué)課堂生動起來，真正成為學(xué)生的樂土。她的希望也已經(jīng)成為了現(xiàn)實。1．研究學(xué)生無論擔(dān)任哪個班級的教學(xué)工作，她都很認(rèn)真地去研究學(xué)生的心理、關(guān)注學(xué)生的愛好、傾聽學(xué)生的想法，甚至關(guān)心學(xué)生的家庭。這樣在組織教學(xué)的過程中就會考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和認(rèn)知規(guī)律，理解他們的喜怒哀樂等，拉近教師與學(xué)生的距離，有目的有層次地展開教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。2．研究教材近年來學(xué)校的校企合作辦學(xué)發(fā)展很快，企業(yè)冠名班越來越多，這對專業(yè)老師的確是個挑戰(zhàn)。因為每個企業(yè)的產(chǎn)品不同，具體的工藝路線也不同，《化學(xué)工藝》 1教學(xué)內(nèi)容也大有區(qū)別。同時，現(xiàn)有的教材也或多或少存在著一些問題。在教學(xué)實踐中，章紅老師敢于對自己挑戰(zhàn)，充分利用了校企合作的平臺，多方收集資料，根據(jù)企業(yè)需求組織自己的教學(xué)內(nèi)容，盡量將教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實際結(jié)合。