班主任工作事跡介紹[全文5篇](編輯修改稿)
2024-11-15 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一項活動為學(xué)習(xí)講座，目的是讓同學(xué)們從老師那里獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，樹立學(xué)英語的信心。先后邀請了多次獲得“優(yōu)秀教學(xué)十佳”稱號的外語系教師黃春燕、雷若薇老師以及剛剛步入教師行業(yè)的顧越老師與同學(xué)們座談學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)方法，糾正了認為英語基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)不實用的錯誤看法。三位老師言傳身教的講座極大地鼓舞了同學(xué)們的斗志，也為他們下一步的學(xué)習(xí)奮斗指明了努力的方向。第二項活動是全班同學(xué)的秋游活動，目的是促進班級同學(xué)的團結(jié)，創(chuàng)造班級和諧的氛圍，增進同學(xué)間的友誼，從而加強班級的整個凝聚力，提高學(xué)習(xí)動力。全班同學(xué)利用一個中午和下午的時間來到順鑫綠色度假村，在李華老師和班委同學(xué)的組織下，先后開展了小組攀網(wǎng)、走獨木橋比賽、滑旱冰、玩游戲和打保齡球的活動，活動時間雖然短暫，但同學(xué)們在各項活動中身心得到了充分的放松，同時也加深了同學(xué)友情，為班級生活留下了美好回憶。第三項活動是參加社會實踐活動，深入學(xué)院附近的七彩小學(xué)進行義務(wù)支教。目的是讓同學(xué)們了解打工子弟小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，啟發(fā)同學(xué)的思想認識和覺悟，激發(fā)他們的愛祖國，愛人民的精神，為社會積極奉獻愛心，讓孩子們體會到來自社會的關(guān)心和愛護。所有參加活動的同學(xué)不僅認真進行了語文、數(shù)學(xué)、英語、地理和歷史課程的教學(xué)演示，獲得了孩子們的喜愛。而且同學(xué)們在實踐中得到了鍛煉獲益匪淺，并能以為打工子弟小學(xué)盡微薄之力而感到自豪，增強了服務(wù)社會的意識。第二學(xué)期的工作計劃分兩個階段實施：第一階段是迎接第二次專四考試，主要開展專四學(xué)習(xí)交流活動；第二階段主要配合系里的工作安排積極籌劃實施國際風情文化展和體育節(jié)兩大活動，并同時開展針對05級3班的“一幫一“的活動?，F(xiàn)在正處在第一階段時期，李華老師在積極督促本班同學(xué)參加04級專四輔導(dǎo)的同時，還堅持每周一下午為同學(xué)們義務(wù)輔導(dǎo)1—2小時，盡自己所能幫助同學(xué)們度過考試難關(guān)。全班還以分組的形式分別對聽力、翻譯、閱讀、完型填空和詞匯五個方面的技巧進行強化訓(xùn)練并相互介紹經(jīng)驗，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中既能體會到樂趣又能增長知識和經(jīng)驗，促進優(yōu)良學(xué)習(xí)風氣和班級氛圍的形成，為順利通過專四考試加油鼓勁。李華老師不僅以她辛勤的工作獲得院2003年本科教學(xué)優(yōu)秀十佳教師。2005年獲得院十佳班主任的稱號，而且她以一顆赤誠的愛心贏得了全班同學(xué)的信任與愛戴。第三篇：優(yōu)秀班主任事跡介紹柔弱中帶著堅強——記一、二班班主任陳芳老師陳老師年輕、貌美，平時穿著整潔，不善言談，文文靜靜，好似柔弱的一個女子。但是卻有著崇高的敬業(yè)精神和執(zhí)著的追求。詮釋了臨沂洗硯池小學(xué)一名教師的崇高師德風范。2012年7月她通過鞠大姐（一位老師們尊敬的老師，大家都喜歡和她交流）向?qū)W校匯報，想在暑假后干班主任來鍛煉自己。我聽到這個消息，真的很高興。班主任又苦又累又擔風險，很少有人愿意主動承擔。真是太好了！我將此事匯報給朱校長，她在這個學(xué)校工作多年，了解教師的工作狀態(tài)和工作情況，她說:“陳老師經(jīng)過這些年的鍛煉，成績越來越好，可以考慮。學(xué)校的年輕教師需要鍛煉培養(yǎng)，老教師們都在一線承擔主課教學(xué)，要不我們學(xué)校會分化嚴重的”。通過對周圍同事的了解，我感到陳老師真的能勝任班主任工作。于是在2012年的8月30日，陳老師開始了班主任工作，她承接的是一年級新生。學(xué)生習(xí)慣從來零開始。陳老師和一年級的全體老師們一同參與了學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的教育中。教學(xué)生認識校園，教學(xué)生不打不鬧，不扔一片垃圾，教學(xué)生認真學(xué)習(xí)。很快陳老師的班級管理工作順利進入角色，而且效果非常明顯。學(xué)生習(xí)慣逐漸改善，家長反映教育效果很好。可是正當工作順利進行的時候，陳老師的父親在11月10日晚上出了車禍。病情危重，一直躺在重癥監(jiān)護室里。由于學(xué)校產(chǎn)假的老師和病休的老師，學(xué)校一二年級的課很緊，很多教學(xué)任務(wù)都是語數(shù)老師兼著。陳老師惦念學(xué)生的課和孩子們的成長，她堅強的支撐，沒有向?qū)W校提起一個過份的理由，在自己的課堂上堅守著。等放了學(xué)，把學(xué)生一個個讓家長接走后，才匆匆趕到醫(yī)院看望自己的父親。家里的兄弟姐妹有些不理解，你當老師就不能請假嗎？你就那么忙嗎？??陳老師為了她班的學(xué)生，為了不給學(xué)校工作增添麻煩，自己勇敢的堅持著??到現(xiàn)在她的父親還沒有脫離危險！她依然堅守在自己的教學(xué)崗位上?? 想想那些無病呻吟的老師，想想那些學(xué)校一安排工作就講價錢的老師，陳老師真是品格高尚！柔弱中帶著堅強??這就是臨沂洗硯池小學(xué)一名普通的班主任。隨遇而安 11:21:59 鞠老師你好隨遇而安 11:22:36我們是不是為陳老師做點什么？隨遇而安 12:23:31 抽空給改改稿子橘子 15:48:10不好意思，我一直沒有上網(wǎng)，才看到留言，所以沒有及時回復(fù)，見諒。橘子 15:50:02你是眾所周知的才子，第四篇：優(yōu)秀班主任事跡介紹優(yōu)秀班主任事跡材料朱灣小學(xué)李瑞杰從我站在講臺的第一天起到現(xiàn)在，我一直耕耘在農(nóng)村小學(xué)教育的田園里。在我十一年的教學(xué)生涯中，我一直擔任班主任工作，深知班主任要管理好一個班級是一項艱巨而繁重的工作。特別是做一位農(nóng)村小學(xué)的班主任。要管理好一個農(nóng)村小學(xué)的班級，班主任工作是關(guān)鍵。農(nóng)村教育在義務(wù)教育中占有舉足輕重的地位，而農(nóng)村小學(xué)教學(xué)又是整個教育的關(guān)鍵和難點，要搞
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