【文章內容簡介】 循循善誘；第二，抓疑點，抓住學生厭學，不團結等疑點，善于察言觀色，對癥下藥，采用座談，對話等形式予以解決；第三，抓重點，抓住班級當前階段性任務，開展系列活動，形成共識；第四，抓亮點，抓住學生 或班級亮點，催人奮進，激人奮爭；第五，抓肓點，抓住學生 “ 為什么 ” 、 “ 怎么做 ” 等問題，做好管理的度，形成管而不死，活而不亂的局面。正是有這樣一套行之有效的管理方法，她所帶的班級班風正，學風濃，班級成績常居同處級前列。 北師大林崇德教授說過： “ 疼愛自己的孩子是人而熱愛別人的孩子是神。 ” 李老師對學生的愛是神圣而純真的，是教師愛學生的一種本能，就象母親愛子女一樣是本能的愛。學生一旦體會到了這種真愛就會“ 親其師 ”“ 敬其師 ” ，從而 “ 信其道 ” 。 李老師班有一位女生，父母離異，母親回四川老家，父親長年在外地打工家中只有一位 六、七十歲，呆板、固執(zhí)、封閉的爺爺，家境貧寒，在此環(huán)境到影響下，該同學十分內向，不愛和他人交往，獨來獨往，課堂從不舉手發(fā)言，課外常坐在位子上發(fā)呆，老師與其談話半天也吐不出一句話來?？礃幼觾刃钠鄾錾n白，有很大的自卑感，自我冷落感。聽她的鄰居講她是位性格有異的孩子，有時爺爺出門或下地干活，她進不了家吃不上飯，也不吃別人家給的，衣服再破也不穿別人送的衣服。教過她的教師都說要改變她的性格是件很難的事。根據(jù)她的性格，李老師上課多提問，下課多親近，變更了她值日生的職責，讓她每天到我辦公室收拾辦公桌，我批改作業(yè)時讓他在旁 邊提建議，有意創(chuàng)造他與外界接觸的條件，漸漸的我發(fā)現(xiàn)她的態(tài)度有所改變。年前我給她買了一雙鞋，他說什么也不要，沒辦法我把鞋帶回家，讓我小妹劉憶凡穿上，并讓她作 “ 破壞性 ” 的動作，幾天后我拿出 “ 舊鞋 ” 費了好大勁給她穿上。我與她的距離又拉近了一步，有時她也能主動的到我身邊來了。春天我送她幾件 “ 舊衣服 ” 他也接受了。我給他講女孩子大了應該愛美，并告訴她什么叫真正的美，應該怎樣對待家庭、對待環(huán)境，同時根據(jù)女孩子發(fā)育的特點，在心理衛(wèi)生方面進行啟迪，逐漸她每天清早來到都要在我跟前轉上一圈談上幾句話。她像變了一個人似的，課堂樂于 發(fā)言，課外樂于與人交往，學習成績一躍再躍，現(xiàn)擔任我班數(shù)學課代表。 春風化雨花千樹，愛心培育幸?；?。李老師播撒著愛心，收獲著幸福與快樂。在我校組織的 “ 百名標兵 ” 評比活動中，她所帶的一個班級里就有 20 名同學當選。王季同學的《慶祖國 60 周年》獲小學生作文竟賽一等獎；朱守磊同學寫的《我讀書，我快樂》江蘇省作文竟賽一等獎；董燦燦、史德蕾同學在縣舉辦的寫字比賽中獲一等獎、二等獎。學校雛鷹電視臺的小記者、廣播員，大都出自她班?？粗嘤挠酌缭谧聣殉砷L，看著她培育的花朵在盡情綻放，李老師感到欣慰。 多年的教育教學工作，使 她深刻地認識到，教育是靈魂的教育，教育的本身就意味著，一種樹能搖動一棵樹，一朵云能推動另一朵云，一個靈魂能喚醒另一個靈魂。她就是那一棵樹，那一朵云 ?? 教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最崇高的職業(yè)。作為一名人民教師，我感到無尚的光榮和自豪，同時也感到了責任的重大。要想做一名優(yōu)秀的人民教師，就必須牢固地樹立起科學的人生觀、世界觀，和高尚的職業(yè)道德。要尊紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。要認真學習馬列主義、毛澤東思想，要時刻與黨和國家的方針、路線、政策保持一致。堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣 ，與一切違法亂紀的行為作斗爭。做一個讓人民滿意、社會放心的教育工作者。 愛崗敬業(yè)，嚴謹治學是教師職業(yè)道德的基本要求。作為一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)。在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，樂于從教、忠于職守、勤奮工作。盡心盡力、盡職盡責，不斷學習、不斷探索、不斷創(chuàng)新。要學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務的本領。要探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法。以適應社會的發(fā)展和時代的變化，趕上時代的步伐，讓教學工作登上新臺階。 “ 師者，所以傳道、受業(yè)解惑也 ” 。教師的崗位三尺講臺，要想在臺上多出 彩，臺下就要多辛苦。首先要認真?zhèn)湔n，吃透教材，把握好大綱，找準重點、難點，還要博覽群書，廣閱參考資料。給學生一滴水，自己必須有一桶水?，F(xiàn)在的學生信息量大，思路敏捷，所以教師必須加倍努力，才不失所望。我同時教授《畫法幾何》、《機械制圖》、《建筑制圖》、《工程制圖》、《計算機繪圖》、《陰影透視》等多門課程。學科跨度大，面向全校授課。要想講好各種類型的課，使每一節(jié)課都生動，每個學生都愛聽，就必須掌握這些不同專業(yè)的知識，如機械、建筑、化工、電氣、采礦等。要閱讀大量的書籍和資料，投入大量的時間和精力。也只有這樣才能夠 結合專業(yè)實際，將相對枯燥無味的制圖講得生動有趣，學生愛聽。 “ 臺上十分鐘，臺下十年功 ” 。教師也是演員，能否抓住學生的注意力，除了課前的充分準備，課堂表演也十分重要。首先要精神飽滿，要給學生一種向上的氣勢，學生才能打起精神聽課。同時還要注意語氣語調的運用，要繪聲繪色，從實際出發(fā)，抓住重點，有淺入深，深入淺出，讓學生愛聽，愿聽，易懂，易記。調動了學生學習的積極性和創(chuàng)造性，變被動聽課為主動思考，提高了學生的學習興趣。同時還要結合現(xiàn)代化的教育技術，運用多種教學手段及教學方法。多媒體課件的演示，使教材內容更加直觀，學生 坐在課堂里就能觀看現(xiàn)場施工，彌補了課本與實際脫節(jié)的不足，加強了學生能力的培養(yǎng)，讓學生獲得更多更有用的知識。 要認真?zhèn)湔n，吃透教材，把握好大綱，找準重點、難點，還要博覽群書，廣閱參考資料。給學生一滴水，自己必須有一桶水?，F(xiàn)在的學生信息量大，思路敏捷，所以教師必須加倍努力，才不失所望。我同時教授《畫法幾何》、《機械制圖》、《建筑制圖》、《工程制圖》、《計算機繪圖》、《陰影透視》等多門課程。學科跨度大，面向全校授課。要想講好各種類型的課，使每一節(jié)課都生動，每個學生都愛聽，就必須掌握這些不同專業(yè)的知識，如機械、建筑 、化工、電氣、采礦等。要閱讀大量的書籍和資料，投入大量的時間和精力。也只有這樣才能夠結合專業(yè)實際，將相對枯燥無味的制圖講得生動有趣，學生愛聽。 “ 臺上十分鐘，臺下十年功 ” 。教師也是演員，能否抓住學生的注意力，除了課前的充分準備，課堂表演也十分重要。首先要精神飽滿，要給學生一種向上的氣勢，學生才能打起精神聽課。同時還要注意語氣語調的運用，要繪聲繪色，從實際出發(fā)，抓住重點，有淺入深，深入淺出，讓學生愛聽，愿聽，易懂，易記。調動了學生學習的積極性和創(chuàng)造性，變被動聽課為主動思考，提高了學生的學習興趣。同時還要結合現(xiàn)代 化的教育技術，運用多種教學手段及教學方法。多媒體課件的演示，使教材內容更加直觀，學生坐在課堂里就能觀看現(xiàn)場施工，彌補了課本與實際脫節(jié)的不足，加強了學生能力的培養(yǎng)，讓學生獲得更多更有用的知識 教師的職責不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能和做人的基本行為準則。教書育人，為人師表，就一定要注意自己的一言一行，無論在臺上還是在臺下，要事事率先垂范，無論在什么場合，言行舉止要文明得體，時刻不忘自己的教師身份，切實做到嚴以律己、以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動 去感染學生。帶動學生共創(chuàng)良好的生活學習氛圍。要時刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，