【總結】面積和面積單位教學目標：1.通過操作、觀察、比較使學生理解面積的含義。2.培養(yǎng)學生的分析概括能力，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的空間觀念。3.使學生產(chǎn)生想學習的欲望，激發(fā)學生學習的興趣。教學重點：使學生理解面積的含義。教學難點：理解面積單位1平方厘米、1方分米、1平方米。主要教法：引導
2024-12-11 13:17
【總結】（北京版）三年級數(shù)學教案下冊條形統(tǒng)計圖例3教學目標：1、使學生體驗數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中作用，增強學生的統(tǒng)計意識。2、能根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析，提出問題，并進行簡單的交流。3、通過分析統(tǒng)計圖，使學生受到深刻的思想教育，懂得幫助別人、關心別人。教學重點：1、使學生體驗數(shù)據(jù)地收集、整理、描
2024-12-12 23:23
【總結】小數(shù)的初步認識教學目標：1.初步了解小數(shù)在日常生產(chǎn)生活中的廣泛應用。2.聯(lián)系實際和分數(shù)的初步認識，感悟小數(shù)的意義。3.通過引、扶、放，激活學生的相關生活經(jīng)驗和相關知識基礎，促進學習的正遷移，使學生在學會的同時形成輝學的能力。聯(lián)系生活實際，滲透轉化思想，培養(yǎng)學生獨立探究與發(fā)現(xiàn)的意識。教學重點：初步理解小數(shù)的意義。教學難點：
2024-12-11 13:19
【總結】（北京版）二年級數(shù)學下冊教案實際問題教學目標：：會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。：在解決實際問題的過程中，是學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生觀察、思考、處理有用信息的能力，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。教學重點：掌握分析數(shù)量關系的方法，體會解答方法的多樣性。教學難點：為什么加小括號
2024-12-11 12:37
【總結】兩位數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算乘法。2.能力目標：使學生明白算理，掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。達到正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)認真計算的習慣。教學重點：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學難點：理解算理。教學過程：一、準備題（卡片）（學困生）
2024-12-11 13:21
【總結】面積單位間的進率教學目標：1.使學生進一步熟悉面積單位的大小，知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學重點：掌握面積單位間的進率，會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學難點：面積單位間進率的推導過程。主要教法：講授法。教具：邊長1米、
【總結】對稱素質教學目標：【知識教學點】、分析比較、動手操作等活動中，直觀認識對稱現(xiàn)象。學會欣賞數(shù)學美。，初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法，促進學生空間觀念的發(fā)展?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學活動，使學生形成初步的空間觀念?！镜掠虒W點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學重點：初步掌握判斷
【總結】（北京版）三年級數(shù)學下冊教案租車問題教學目標“租車”活動，使學生會設計出一種租車、購買飲料方案，從中使學生知道租車價錢是由多方面因素決定的，引導學生考慮問題從多個角度。，培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。、小組合作學習活動，課堂各環(huán)節(jié)以學生的實踐活動為主體，從而培養(yǎng)學生的合作意識和優(yōu)化意識。教學難點：理解單程、往返與學校路
2024-12-12 23:22
【總結】實際問題教學目標1.通過練習，使學生正確地分析解答連續(xù)比多（少）的實際問題。2.提高學生分析解決實際問題的能力。3.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強用數(shù)學的意識。教學重、難點正確分析解答。教學過程一、復習引入1.（投影）直接寫得數(shù)48÷6＋53=25
2024-12-12 23:21
【總結】實際問題教學目標1.在解決實際問題的過程中，會用兩步計算解答連續(xù)比多比少的實際問題。2.在學習過程中，提高學生分析問題和解決問題的能力。3.使學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學重點掌握解決兩步實際問題的解題思路和方法。教學難點找準哪兩個條件有直接關系。教學過程一、補充條件或提問題（投影）1.
【總結】乘法應用題教學目標：，根據(jù)乘法的含義，初步掌握乘法應用題數(shù)量關系的分析，會解答乘法應用題；。教學重點：分析乘法應用題的數(shù)量關系，解答乘法應用題。教學難點：準確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學具：教具：準備3張圖畫，每張上有一個同學正在給4棵樹澆水。學具：3個圓片，20根小棒。教學過
【總結】兩步計算的實際問題學習內容：P43-44，想想做做1-4.學習目標：，感受解決問題的一些策略。，學會解決與倍有關的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。，初步形成獨立思考和探究的意識。學習過程：一、復習鋪墊1.兔媽媽拔了3筐蘿卜，每筐12個，兔寶寶拔了6個蘿卜。兩只兔一共拔了多少個蘿卜？（1）自由讀題后
2024-12-12 21:30
【總結】實際問題教學目標1.通過練習，使學生能正確分析解答連續(xù)比多（少）的實際問題。2.提高學生分析解答實際問題的能力。3.教育學生養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習慣。教學重、難點分析數(shù)量關系，正確解答。教學過程一、基本練習：1.口算：（投影）870-500=340+60=
2024-12-13 19:44
【總結】乘法復習教學目標：1.鞏固復習乘法口算和筆算的方法，使學生能夠準確的計算；掌握估算的方法；會解答簡單的實際問題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學生分析、解答實際問題的能力。3.在學習的過程中，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點：熟練準確的進行計算。教學難點：獨立解答實際問題。主要教法：指導探究。學法指導：討論、
【總結】辨認方向教學目標：1.知識目標：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標：學生認識了東、南、西、北四個方向的基礎上，引入東南、東北、西南、西北四個方向，利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標：體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生提出問題的能力。教學重點：通過指南針示意
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