漢九中迎接區(qū)素質(zhì)教育督導評估檢查(編輯修改稿)
2024-11-15 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隊伍結(jié)構(gòu)有一定的改善。建立健全學校領(lǐng)導班子，教師工作分工合理、職責明確，努力完善學校的規(guī)章制度，對原定的規(guī)章制度進行了修訂與補充，大膽進行制度建設(shè)與探索，這學期，除了執(zhí)行中心小學的教師業(yè)績考核辦法和教師職稱評審辦法外，建立了洛南小學教育教學常規(guī)評定辦法和獎教獎學實施辦法。建立健全了教師業(yè)務檔案，使對教師的評價有法可依，有處可查。洛江區(qū)教育局2004年秋對洛南小學教學常規(guī)檢查后認為，學校的教育教學管理井然有序。（5）、重視發(fā)掘原有資源，加強校本課程的研究，促進教育教學成果轉(zhuǎn)化。重視材料的收集與整理，加強反思與實驗研究的步伐，積極探索適合本校師生發(fā)展的樣本課程和綜合實踐活動，加大研發(fā)力度，促進教師的專業(yè)成長，開展經(jīng)常性的反思，明確適合教師特色的發(fā)展方向，促進教師邊研究邊教學氛圍的形成，為教育科研早出成果做好物質(zhì)準備。成功讓學校展現(xiàn)一個文明的窗口。（1）、加強環(huán)境整頓與建設(shè)，改變雜亂無序的現(xiàn)狀。學校能充分認識到學校是一個窗口，它是社會的一個縮影。在2004年開學伊始，就著手對校園環(huán)境進行整頓，改造了大門兩側(cè)的宣傳欄，加徹了圍墻下的花欄并種值了花草。拆除了對操場中的舊德育墻，把新《守則》、《規(guī)范》配以風景噴繪裝飾了廚房和原停車場，開闊了操場的視線，進一步美化了校園環(huán)境。（2）、積極參與社會實踐，展示學校師生的良好的精神風貌。在2004年暑假期間，由劉瑞金先生、劉德良先生，分別捐贈器材和服裝組建了洛南小學鼓號隊，由劉集寧老師牽頭對鼓號隊進行集訓，并代表萬安中心小學參加區(qū)的鼓號隊檢閱獲優(yōu)秀組織獎，學校組織的鼓號隊、腰鼓隊、花舞隊、彩旗隊、花束隊等分別參加了一系列的社會實踐活動，如區(qū)教師進修學校剪彩、送兵、五金機電商城剪彩、為印度洋海嘯捐款、參加區(qū)科技大會等活動，通過活動，向外界展示了洛南小學師生的風采，取得了較好的社會效應。（3）、營造家庭、學校、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開家長會。每學期分別在期中、期末召開全校性的家長會，學校利用多媒體聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，給家長介紹了學校的辦學成效，給家長作了有關(guān)家庭教育的專題講座，進一步豐富了家校聯(lián)系的形式，減輕了教師平時家訪的工作量，取得了較好社會影響。（4）、規(guī)范辦學行為，自覺接受各級檢查、監(jiān)督。堅持做好校務公開工作，自覺按規(guī)定收費，嚴格按財經(jīng)制度辦事，按規(guī)定使用經(jīng)費。發(fā)揚教職工主人翁精神，積極參加萬安中心小學第二屆教代會，增強教職工參與管理的意識，維護廣大教職工的合法權(quán)益。接受萬安中心小學的學校管理評估，獲得較好成績，促進了學校管理的科學化、規(guī)范化。（5）、堅持開展對學生的安全教育，有比較完善的安全預警制度，責職明確，責任到人。一學期來無安全事故。三、成效上顯著：幾年來，在區(qū)、中心小學的正確指導下，在全校師生共同努力下，在社會各界的關(guān)心支持下，學校取得了一個又一個榮譽稱號，學校的辦學成績顯著。進一步規(guī)范辦學，繼續(xù)抓好學校的各項建設(shè)，朝文明學校的目標繼續(xù)努力，努力開創(chuàng)學校管理新局面，把學校辦成一個文明的窗口，連續(xù)四屆順利通過洛江區(qū)級文明學校檢查評估。積極參與課程改革實驗，課程改革實驗由實驗年級向全校鋪開，實驗各項工作扎實開展，實驗成效顯著，2004年8月被評為洛江區(qū)課改實驗先進單位。少先隊工作也有聲有色，卓有成效，2004年年9月，洛南小學大隊被評為區(qū)少先隊工作金獎大隊。長期以來,、教師專業(yè)成長迅速。通過幾年來的磨礪，能夠初步形成一支搭配合理、勤勉敬業(yè)的教師隊伍。全體老師用執(zhí)著的忘我工作態(tài)度，取得了一定的成績。學校教師通過參加各種提高學歷的進修學習，已有超過2/3的教師獲得大專畢業(yè)文憑，教師的綜合業(yè)務素質(zhì)不斷提高。學校老師課堂教學、教育教學論文多次獲市、區(qū)級獎勵，僅2005年春，就有三篇教育教學論文在CN級報刊上發(fā)表。洛南小學教師為主體的口語交際課題被評為2004年市級優(yōu)秀課題，自主學習合作小組合作兩個課題經(jīng)區(qū)級驗收合格。泉州市課改調(diào)研小組2004年秋到校聽課后認為，被聽課教師課堂教學觀念有很大轉(zhuǎn)變，基本功扎實，課堂教學效果良好。幾年來，涌現(xiàn)出一些先進教師代表，分別受到各級政府的表彰，劉靜一被評為福建省優(yōu)秀教師，魏照順被評為市優(yōu)秀教師，吳超群等多位老師獲區(qū)、街道表彰。幾年來，學生在參加市、區(qū)、中心、學校各級各類的活動競賽中都能充分準備積極參與，取得了較好的成績，通過競賽，拓展了學生的視野，培育了學生各方面的興趣，讓
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