20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下11倍數(shù)、因數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)

2024-12-11 12:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6折線統(tǒng)計(jì)圖ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖交流與調(diào)查2020年的時(shí)候你幾歲啦？誰來說一說自己對(duì)甲型H1N1流感（豬流感）的了解。2020年上半年，一種由冠狀病毒引起的嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)傳染病“非典型性肺炎”（SARS）肆虐我國。在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民同舟共濟(jì)，采取全面的防控措施抗擊“非典”，終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)災(zāi)難。北京2020年

2024-11-17 14:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下22真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)１.懂得什么叫做真分?jǐn)?shù)，什么叫做假分?jǐn)?shù),以及它們與“１”的關(guān)系。２.能判別真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。３.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。２.用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商，并說出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。３÷５＝７&

2024-11-17 15:56

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下12分橘子2-資料下載頁

【總結(jié)】2021北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下除法——分橘子用小棒代替橘子幫他們分一分，算一算。每人能分到多少個(gè)？10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)3個(gè)人平均分吧！先每人分1捆，還?！剑ǎ?捆10根，共18根，分給3個(gè)人，每人……30÷3＝1018÷3

2024-12-12 16:36

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上322，5的倍數(shù)的特征課件2-資料下載頁

【總結(jié)】在左表中找出5的倍數(shù)，并做上記號(hào)。與同學(xué)說一說哪些數(shù)是5的倍數(shù)，它們有什么特征。在下面數(shù)中圈出5的倍數(shù)。2845538075348995在左表中找出2的倍數(shù)，并做上記號(hào)，說一說這些數(shù)有什么特征。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。

2024-11-29 01:30

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下2千米的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件認(rèn)識(shí)千米的中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?；?；?。中小學(xué)課件復(fù)習(xí)（口答）①做一做：在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。1.單人書桌的長度是60（）。2.深圳國貿(mào)大廈的高度是160（）。3.有一項(xiàng)田徑比

2024-12-11 15:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3商中間有0的除法2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商中間有0的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-11 15:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下2乘法分配律2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題。先說一說運(yùn)算順序，再計(jì)算。（10＋20）×310×3＋20×34×（50＋30）4×50＋4×3

2024-12-11 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2024-12-11 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的側(cè)面積2-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：通過想像、操作等活動(dòng)，知道圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)長方形，加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作，探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動(dòng)中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2024-12-11 04:12

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下23簡(jiǎn)單的換算ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的換算教學(xué)目標(biāo)。。復(fù)習(xí)引入1m＝()dm1dm＝()cm1m＝()cm復(fù)習(xí)引入1m＝(10)dm1dm＝(10)cm1m＝(100)cm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1dm1下面這個(gè)大正方形的面積是多少？1d

2024-11-17 09:14

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下42統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)表和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計(jì)圖的特征獲取有用的信息。2．體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。小學(xué)快畢業(yè)了，回顧我們6年來的變化，該多有意思。我們學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的

2024-12-11 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下6認(rèn)識(shí)鐘表2-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，能熟練讀出時(shí)間，掌握時(shí)間單位的換算。中小學(xué)課件中小學(xué)課件鐘面上有（）個(gè)大格，（）個(gè)小格時(shí)針走1大格是（）時(shí)分針走一小格是（）分走一大格是（）分時(shí)針走

2024-12-11 15:43

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下5認(rèn)識(shí)人民幣2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。力和分析理解能力。，使同學(xué)們更熱愛數(shù)學(xué)。認(rèn)識(shí)人民幣（紙幣）和（硬幣）兩類。元角分以元為單位的人民幣有（）種。以角為單位的人民幣有（）種。以分為單位的人民幣有（）種。

2024-12-13 01:28

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888

2024-11-17 00:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(留存版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(已修改)